Auditives Erzählen: dem Leben lauschen: Hörspielserien aus transnationaler und transmedialer Perspektive
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Veröffentlicht: |
Bielefeld
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Beschreibung: | Die vorliegende, um zwei Kaptiel gekürzte und in der Gliederung vereinfachte Studie wurd im Oktober 2020 vom Fachbereich 10 der Universität Bremen als Dissertation angenommen (Danksagung) |
Umfang: | 250 Seiten 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g |
ISBN: | 9783837658606 3837658600 |
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adam_text | INHALT
DANKSAGUNG
..............................................................................................
7
DEM
LEBEN
LAUSCHEN:
EINLEITUNG
.....................................................................
9
1
DENK
UND
VORGEHENSWEISEN
EINER
TRANSNATIONALEN
UND
TRANSMEDIALEN
LITERATURWISSENSCHAFT
.................
15
1.1
GLOBALISIERUNG
UND
POSTKOLONIALISMUS
.......................................................
16
1.2
MODI
DES
AUDITIVEN
..............................................................................
23
1.3
SERIELLES
ERZAEHLEN
...............................................................................
36
1.4
MEDIENTEXTE
UND
WISSEN
........................................................................
41
2
AUDITIVE
MEDIENKULTUREN
UND
-TEXTE:
ANSAETZE
EINES
HOERSPIELMAPPINGS
........
47
2.1
DER
DEUTSCHSPRACHIGE
RAUM:
EIN
SPEZIAL
GELAGERTER
SONDERFALL
...................49
2.2
HOERSPIEL,
RADIO
DRAMA,
PIECE
RADIOPHONIQUE,
RADIOTEATRO
..............................
56
3
HOERSPIELSERIEN
IN
POSTKOLONIALEN
KONTEXTEN
............................................
67
3.1
KULTUR
UND
MEDIENGESCHICHTLICHE
BEWEGUNGEN
.........................................
68
3.2
WANDERUNGEN
EINES
GENRES:
RADIO
SOAP
OPERAS
.........................................
72
3.3
POWERFUL
STORIES,
POWERFUL
MEDIA
EXPERIENCES,
POWERFUL
ROLES:
EDUTAINMENT
....
77
3.4
DEM
LEBEN
LAUSCHEN:
VIVRA
VERRA
UND
ECHOES
OF
CHANGE
...............................
84
3.4.1
PEEKING
THROUGH
THE
WINDOW:
CHRONOTOPOI
DER
NAEHE
.....................
89
3.4.2
FAMILIENFACETTEN:
VON
GEMEINSCHAFTEN
UND
GEFAENGNISSEN
.................
102
3.4.3
AH
BON?
DANS
QUEL
BUT?:
VOM
GESUNDSPRECHEN
UND
KRANKREDEN
.......
111
3.4.4
GELDGESCHICHTEN:
ZUR
FIKTION
DER
FINANZEN
.....................................
123
3.4.5
RITUALE
UND
IHRE
INVERSION:
ZWISCHEN
HALT
UND
HALTLOSIGKEIT
................
129
3.5
WELTBILDER
MODELLIEREN:
LERNPROZESSE
UND
REFLEXIONSPOTENZIALE
...................
136
3.5.1
REFLEXION
ZWISCHEN
SITUATION
UND
INSTITUTION
....................................
138
3.5.2
REFLEXION
DURCH
REPETITION
..........................................................
143
3.5.3
REFLEXION
DURCH
OSZILLATION
.........................................................
149
3.5.4
REFLEXION
DURCH
SELBSTREFLEXION
..................................................
154
4
HOERSPIELSERIEN
TRANSMEDIAL:
ZUM
REFASHIONING
VON
ERZAEHLVERFAHREN
...........
161
4.1
ERZAEHLEN
IM
NEUEN
GEWAND:
SHUGA
UND
YOU
ME...
NOW!
..............................
162
4.1.1
KONDENSIEREN:
ZUR
VERDICHTUNG
DES
ERZAEHLENS
................................
169
4.1.2
EXPANDIEREN:
ZUR
AUSDEHNUNG
DES
ERZAEHLRADIUS
................................
176
4.1.3
INTERAGIEREN:
ZUM
AKTIVIERENDEN
ERZAEHLEN
.......................................
186
4.2
DEM
LEBEN
LAUSCHEN:
SHUGA
UND
YOU
ME...
NOW!
......................................
192
4.2.1
DREAMS,
CHALLENGES
AND
TRIUMPHS:
ZUM
CHRONOTOPOS
DER
HELDJNNENREISE
.................................................................
192
4.2.2
LIEBE
UND
OTHER
MISUNDERSTANDINGS:
IM
GEFLECHT
VON
GEFUEHLEN
UND
GEWALT
.............................................................
199
4.2.3
FREUNDSCHAFT:
VON
PEER
GROUPS
UND
PEER
PRESSURE
............................
210
4.2.4
BERUF
UND
KARRIERE:
ZUR
LIMINALITAET
VON
WELTBILDERN
UND
LEBENSPHASEN
......................................................................
216
DEM
LEBEN
LAUSCHEN:
SCHLUSSBEMERKUNGEN
.................................................
225
LITERATURVERZEICHNIS
..................................................................................
233
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
..............................................................................
251
|
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