Westernisierung der Geschichtswissenschaft: transatlantische Gastprofessoren im Umfeld der Historischen Zeitschrift
Auch die deutschsprachige Geschichtswissenschaft arbeitet heute in einem internationalen Netzwerk. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts prallten dagegen nationale Historiographien aufeinander, vielfach in Erweiterung der Weltkriege. Um den Übergang von Konflikt zu Kooperation aufzuklären, nimmt...
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[2021]
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Zusammenfassung: | Auch die deutschsprachige Geschichtswissenschaft arbeitet heute in einem internationalen Netzwerk. In der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts prallten dagegen nationale Historiographien aufeinander, vielfach in Erweiterung der Weltkriege. Um den Übergang von Konflikt zu Kooperation aufzuklären, nimmt Matthias Krämer ab 1933 emigrierte Historiker und ihre transatlantischen Gastprofessuren nach 1945 als Ausgangspunkte transnationaler Vernetzung in den Blick.Die kollektivbiographisch untersuchten Historikerkarrieren reichen vom Kaiserreich bis ins 21. Jahrhundert. Sie führen aus dem Deutschen Reich nach Amerika, schließlich in einen transnationalen Raum zeitlich begrenzter Remigrationen. Die Ausgrenzung der Emigranten blieb in der Historikerzunft auch nach dem Nationalsozialismus stark. Als Gastprofessoren erreichten sie jedoch die Studierendengeneration der Nachkriegszeit. Die von dieser vorangetriebene Westernisierung der Zunft zeigt sich in einer tiefenhermeneutischen Rezensionsanalyse und einer praxeologischen Feldanalyse der Historischen Zeitschrift ebenso wie in den Erinnerungen der Nachkriegsstudierenden an ihre transatlantischen Gastprofessoren |
Umfang: | VIII, 641 Seiten Diagramme |
ISBN: | 9783110736960 |
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adam_text | 1 Einleitung-----1 1.1 Orientierung------1 1.2 Grenzen und Überschreitungen-----18 1.3 Wegmarken----- 30 1.4 Ausblick------57 2 Kollektivbiographie transatlantischer Gastprofessoren — 63 2.1 Methode: Kollektivbiographie-----64 2.2 Herkunft------74 2.2.1 Generation — 75 2.2.2 Religion------82 2.2.3 Sozialmilieu-----90 2.3 Ausbildung------95 2.3.1 Studienzeit------96 2.3.2 Dissertationsthema------99 2.3.3 Doktorvater-----102 2.3.4 Schultradition-----108 2.4 Karriere----- 116 2.4.1 Bis zur Emigration-- 117 2.4.2 In der Emigration--- 122 2.4.3 Abweichungen bei in den USA Promovierten-----145 2.5 Professur-----150 2.5.1 Erstberufung-----151 2.5.2 Weitere Berufungen-----158 2.6 Zusammenfassung--164 3 Zwischen Exil, Emigration und Remigration-----166 3.1 Deutschsprachige Emigration, Wissenschaftsemigration, Historikeremigration-----167 3.2 Leitbegriffe als Forschungsprobleme-----171 3.2.1 Exil-----177 3.2.2 Emigration-----180 3.2.3 Terminologische Präferenzen-----184 3.3 Perspektivenwechsel zur Begriffsbestimmung-----191 3.3.1 Migrationsmuster--- 193 3.3.2 Gemeinsame und besondere Migrationserfahrungen----3.3.3 Migrationsmuster transatlantischer Gastprofessoren----- N N» Inhalt
VI ------ 4 Transatlantische Gastprofessuren als Westernisierungsphänomen — 213 Inhalt 4.1 4.2 Westernisierung und ihre Erforschung----- 213 Kurzzeit-Remigration als Gastprofessor: Individuelle und kollektive 4.2.1 Erfahrungen----- 217 Formen transatlantischer Gastprofessuren----- 219 4.2.2 Räumliche und zeitliche Schwerpunkte----- 223 4.2.3 4.2.4 Individuelle Erfahrungen und Kontexte----- 232 Exkurs: Gastprofessuren als Remigrations-Tests----- 266 4.3 Studierende und ihre Gastprofessoren: Rezeption und Erinnerung----- 271 4.3.1 4.3.2 Hans Rosenberg als Ikone — 275 Funktionen von Gastprofessoren im Rückblick Studierender----- 278 5 6 4.3.3 Hans Rosenberg als Mentor----- 301 4.4 Emigranteneinflüsse------345 Neuanfang und Tradition der Historischen Zeitschrift 1945-1949 — 352 5.1 Ludwig Dehio als Herausgeber des Neuanfangs----- 353 5.1.1 Voraussetzungen eines Neuanfangs----- 357 5.1.2 Dehios Neuorientierungs-Pläne----- 360 5.2 Traditionsorientierung und Legitimation der Historischen 5.2.1 Zeitschrift----- 368 Kontinuität der Herausgeberschaft: Walther Kienast----- 368 5.2.2 Legitimation eines Außenseiters: Ludwig Dehio----- 374 5.2.3 5.3 Kontinuität und Vernetzung von Autoren----- 383 Rahmenbedingungen für Kulturtransfer aus der Emigration----- 387 Produktionsbedingungen der Historischen Zeitschrift — 390 6.1 6.1.1 Briefnetzwerke zwischen Redaktion und Verlag — 392 Herausgeber-Verleger-Beziehungen----- 392 6.1.2 6.2 Organisation von Mitarbeiterzirkeln — 397 Fachzeitschriften und Kapitalsorten------404 6.2.1 Wissen als Kulturkapital — 406 6.2.2 6.2.3 Sozialkapital in der
Wissenschaft — 408 Symbolisches Kapital und Verkennung ökonomischen 6.3 Kapitals----- 412 Zeitschriftentausch als internationalisiertes Netzwerk — 446 6.4 Anweisungen an Rezensenten----- 450 6.5 Rezensionen heute----- 455
Inhalt — VII 7 Rezensionsanalysen: Rezeption transatlantischer Gastprofessoren — 466 7.1 Vorüberlegungen-----466 7.1.1 Rezeption als Wirkung der Emigration-----467 7.1.2 Theorien zu Rezensionen-----469 7.1.3 Rezensionsanalyse als Methode-----473 7.2 Rezensionen in der Historischen Zeitschrift 1949-1964----------- 477 7.2.1 Quantitative Analysen-----477 7.2.2 Qualitative Analysen — 479 7.2.3 Tiefenhermeneutische Analysen — 492 7.2.4 Typen und Sonderfälle-----499 7.3 Vergleich mit anderen Rezensionskorpora----- 502 7.3.1 HZ-Rezensionen von Emigranten 1949-1964------ 503 7.3.2 HZ-Rezensionen 1965-1977----- 509 7.4 Zusammenfassung-----513 7.4.1 HZ-Rezensionen als Quellen----- 513 7.4.2 Urteile über Emigranten-----515 7.4.3 Vergiftetes Lob und Ausschluss aus der Zunft-----516 7.4.4 Perspektiven-----518 8 Westernislerung der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft — 521 8.1 Fischer-Kontroverse und Pluralismus-----521 8.2 jenseits der Westernisierung-----530 9 Nachbetrachtung-----556 9.1 Zur Stellung derKollektivbiographik in der Historiographiegeschichte-----556 9.2 Zur Grenze der Wirkung von Gastprofessoren-----561 10 Anhang-----565 10.1 Kurzvorstellung der Untersuchungspersonen-----565 10.2 Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen-----568 10.3 Quellenverzeichnis-----569 10.3.1 Archivbestände-----569 10.3.2 Ungedruckte Quellen-----570 10.3.3 Nachschlagewerke-----576 10.3.4 Ego-Dokumente-----579
VIII — 10.3.5 10.3.6 10.4 10.5 Inhalt Rezensionen---- 581 Sonstiges---- 589 Literaturverzeichnis---- 592 Abkürzungsverzeichnis---- 628 11 Register---- 630 11.1 11.2 Personenregister---- 630 Sachregister---- 637
Auch die deutschsprachige Geschichtswissenschaft arbeitet heute in einem internationalen Netzw erk, ln der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts prallten dagegen nationale Historiographien aufeinander, vielfach in Erweiterung der Weltkriege. Um den Übergang von Konflikt zu Kooperation aufzu klären. nimmt Matthias Krämer ab 1933 emigrierte Historiker und ihre transatlantischen Gastprofessuren nach 1945 als Ausgangspunkte trans nationaler Vernetzung in den Blick. Die kollektir biographisch untersuchten Historikerkarrieren reichen vom Kaiserreich bis ins 21. Jahrhundert. Sie führen aus dem Deutschen Reich nach Amerika, schließlich in einen transnationalen Raum zeitlich begrenzter Remigrationen. Die Ausgrenzung der Emigranten blieb in der Historiker zunft auch nach dem Nationalsozialismus stark. Als Gastprofessoren erreichten sie jedoch die Studierendengeneration der Nachkriegszeit. Die von dieser vorangetriebene Westernisierung der Zunft zeigt sich in einer tiefenhermeneutischen Rezensionsanalvse und einer praxeologischen Feldanaiv se der Historischen Zeitschrift ebenso wie in den Erinnerungen der Nachkriegsstudierenden an ihre transatlantischen Gastprofessoren.
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