Le latin à l'université, aujourd'hui:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Französisch |
| Veröffentlicht: |
Liège
Presses universitaires de Liège
[2021]
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| Schriftenreihe: | Petite collection MSH
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| Abstract: | À l'heure où l'on s'interroge sur la place du latin dans les cursus d?études à l?université, les auteurs de cet essai rappellent, chacun avec son propre éclairage, que l?enjeu du débat sur le latin dépasse les seules questions identitaires et les simples intérêts d?une corporation d?enseignants et de spécialistes. Le latin étant le socle linguistique et historique de l?humanisme européen, son avenir est indissociable de celui des langues que nous parlons ? langues romanes, bien sûr, mais aussi langues germaniques. Ignorer ce substrat nourricier reviendrait à condamner notre modernité et nos jeunes générations à vivre sans la conscience de la langue, sans savoir ce que parler veut dire, sans être en mesure de comprendre que la culture, porteuse de sens, n?est pas uneoption, mais une nécessité. |
| Beschreibung: | MSH = Maison des Sciences de l'Homme de l'Universite de Liège |
| Umfang: | 114 Seiten Illustrationen 20 cm |
| ISBN: | 9782875622716 |
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| adam_text | Table des matières Remerciements.......................................................................................7 Le latin à l université : où en est-on, où va-t-on ?............................. 11 • Bruno Rochette Bibliographie sommaire........................................................... 19 Faire mieux sans le latin ?....................................................................21 « Jean Winand De l utilité du latin....................................................................22 Langues techniques, langues de service et langues de culture.................................................................26 De l importance de l accès aux sources premières et de leur compréhension......................................................... 27 Le latin sur la défensive............................................................ 32 Une place pour le latin dans [ enseignement ?....................... 34 Le latin, la philologie, l esprit critique et la démocratie........ 35 De l intérêt du latin dans l enseignement secondaire............. 37 En guise de conclusion : au-delà du latin...............................40 Bibliographie............................................................................. 43 Le latin à l université : pour qui, pourquoi, comment ?.................... 45 ■ Pierre Assenmaker Le latin comme cours de « service » en Philosophie et Lettres : pour qui et à quel niveau ?.................................... 46 Un an d initiation au latin : pourquoi ?....................................53 Le latin au service de la maîtrise du français
et de la pensée logique : comment ?........................................ 60 La traduction littéraire : l apprentissage du rythme lent et de l ouverture à l autre......................................................... 65
Le latin à l université, aujourd hui Un credo en guise de conclusion : le latin au cœur des facultés de Philosophie et Lettres....................................... 70 Bibliographie..............................................................................73 Le latin au service des disciplines de la mémoire et du langage...... 77 • Cecilia Suzzimi Le latin, substance linguistique et littéraire du français.......... 79 Le véhicule latin : les Romains, de formidables passeurs....... 83 Les conditions d un débat neuf, et des propositions pour « un tronc commun d éducation européenne»............. 88 Conclusion.................................................................................98 Bibliographie............................................................................101 Court épilogue impromptu................................................................. 105 ■ Yann Berthelet Bibliographie............................................................................109 Table des matières..............................................................................113 Bayerische Staatsbibliothek München - 114 -
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