Verfügbarkeit: Bewerberkommunikation für Hochschulabsolventen der Generation Y

Bewerberkommunikation für Hochschulabsolventen der Generation Y: Erfolgreiches Recruiting im War for Talents: Status quo, Erwartungen und Perspektiven

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Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Kochhan, Christoph 1968- (VerfasserIn), Kitze, Cosima (VerfasserIn), Bolduan, Gudrun 1967- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Gabler [2021] Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH [2021]
Ausgabe:	1. Auflage
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Umfang:	IX, 197 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm, 278 g
ISBN:	9783658350987 3658350989

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Datensatz im Suchindex

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG UND PROBLEMSTELLUNG ............................................................ 1 LITERATUR ...................................................................................................... 7 2 BEWERBERMARKETING UND -KOMMUNIKATION .......................................... 9 2.1 WANDEL VOM ARBEITGEBER-ZUM ARBEITNEHMERMARKT ..................... 10 2.2 ZIELE UND AUFGABEN VON PERSONALMARKETING ................................. 13 2.3 INSTRUMENTE EXTERNEN PERSONALMARKETINGS ....................................... 16 2.3.1 KLASSISCHE OPTIONEN ............................................................ 16 2.3.2 AKTUELLE TRENDS ................................................................... 40 LITERATUR ...................................................................................................... 48 3 GENERATION Y UND ARBEITSMARKT ............................................................ 57 3.1 CHARAKTERISTIKA DER GENERATION Y .................................................. 58 3.1.1 SOZIOLOGISCHE EINORDNUNG UND EIGENSCHAFTEN DER GENERATION Y ....................................................................... 58 3.1.2 MEDIENNUTZUNGSVERHALTEN .................................................... 62 3.2 ANFORDERUNGEN AN ARBEIT UND ARBEITGEBER: 20 BIS 35-JAEHRIGE .......................................................................................... 65 3.3 HOCHSCHULABSOLVENTEN DER GENERATION Y ALS BERUFSEINSTEIGER: FORSCHUNGSANSATZ ................................................ 68 3.3.1 QUALITATIVE INTERVIEWSTUDIE ................................................... 68 3.3.2 STRUKTURDESINTERVIEW-LEITFADENS ....................................... 71 3.3.3 INTERVIEWTEILNEHMER UND ERGEBNISAUSWERTUNG .................. 80 LITERATUR ...................................................................................................... 84 4 HOCHSCHULABSOLVENTEN DER GENERATION Y UND BERUFSEINSTIEG .......... 89 4.1 PROZESS DER ARBEITGEBER UND STELLENSUCHE ................................... 90 VII VIII INHALTSVERZEICHNIS 4.1.1 STELLENSUCHE IM ALLGEMEINEN ............................................. 90 4.1.2 KLASSISCHE KANAELE ZUR INFORMATIONSSUCHE ......................... 91 4.1.3 NEUERE ANGEBOTE DER INFORMATIONSVERMITTLUNG ................ 95 4.2 ZENTRALE WERTE UND KRITERIEN BEI DER ARBEITGEBERWAHL ................ 97 4.2.1 UNTERNEHMEN ........................................................................ 97 4.2.2 ARBEITSAUFGABE ...................................................................... 100 4.2.3 RAHMENBEDINGUNGEN ............................................................ 103 4.3 ERWARTUNGEN AN BEWERBERKOMMUNIKATION UND BEWERBUNGSPROZESS .......................................................................... 105 4.3.1 STELLENANZEIGE ........................................................................ 105 4.3.2 KARRIEREWEBSEITE .................................................................. 114 4.3.3 BEWERBUNGSPROZESS .............................................................. 115 5 HOCHSCHULABSOLVENTEN DER GENERATION Y UND EXPERTENSICHTWEISEN AUF DIE BEWERBERANSPRACHE ............................... 121 5.1 SITUATION DES YYWAR FOR TALENTS ...................................................... 122 5.2 PROZESS DER ARBEITGEBER UND STELLENSUCHE ................................... 125 5.2.1 BEDEUTUNG VON ONLINE-ANGEBOTEN ..................................... 125 5.2.2 STELLENWERT VON OFFLINE-ANGEBOTEN ................................... 132 5.2.3 NEUERE ANGEBOTE DER INFORMATIONSUEBERMITTLUNG .............. 136 5.3 ZENTRALE WERTE BEI DER ARBEITGEBERWAHL ......................................... 138 5.3.1 UNTERNEHMEN UND ARBEITSBEDINGUNGEN ............................. 138 5.3.2 ARBEITSAUFGABE UND RAHMENBEDINGUNGEN ......................... 141 5.4 BEWERBERKOMMUNIKATION - GEGENWAERTIGE ANSAETZE ....................... 146 5.4.1 STELLENANZEIGE ........................................................................ 146 5.4.2 BEWERBUNGSPROZESS .............................................................. 154 5.5 ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN VON BEWERBERKOMMUNIKATION ............ 161 5.5.1 STELLENAUSSCHREIBUNG ............................................................ 161 5.5.2 BEWERBUNGSPROZESS .............................................................. 163 6 ZUSAMMENSCHAU DER PERSPEKTIVEN UND ERGEBNISDISKUSSION ............ 165 6.1 GEGENWAERTIGE ERFOLGSKRITERIEN BEIM RECRUITING VON HOCHSCHULABSOLVENTEN DER GENERATION Y ....................................... 166 6.1.1 EINSTIEG IN DIE ARBEITGEBER-UND STELLENSUCHE .................. 166 6.1.2 INTENSIVIERUNGSPHASE DER JOBSUCHE ..................................... 171 6.2 ZUKUENFTIGE ERFOLGSFAKTOREN BEIM RECRUITING VON HOCHSCHULABSOLVENTEN ...................................................................... 185 INHALTSVERZEICHNIS IX 6.2.1 ARBEITGEBER-UND ARBEITSPLATZDARSTELLUNG .......................... 185 6.2.2 BEWERBERKOMMUNIKATION UND BEWERBUNGSPROZESS ........... 186 7 FAZIT UND AUSBLICK ................................................................................ 191
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