Studierende als GestalterInnen einer Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung selbstorganisierte und problembasierte Nachhaltigkeitskurse und ihr Beitrag zur überfachlichen Kompetenzentwicklung Studierender - Singer-Brodowski, Mandy 1985- (BWV, Berliner Wissenschafts-Verlag, 2016)
Keywords: (Produktform)Paperback / softback; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Hochschulbildung; Kompetenz; Kompetenzentwicklung; nachhaltige Entwicklung; problemorientiertes Lernen; selbstorganisiertes Lernen; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Umwelterziehung; Nachhaltigkeit; Hochschulschrift