Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski:
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | Polnisch |
| Veröffentlicht: |
Poznań [Poland]
Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego
2014
|
| Schlagwörter: | |
| Links: | https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=612990 |
| Beschreibung: | Wyznaczenie granicy między kształceniem politycznym a indoktrynacją jest niezwykle trudne w każdym państwie. W RFN przez lata zakres kształcenia - ze względów historycznych - był szeroko dyskutowany na poziomie federalnym i krajów związkowych. Współcześnie celem edukacji politycznej jest przede wszystkim ukształtowanie odpowiedzialnego i dojrzałego obywatela (mündiger Bürger), rozumiejącego procesy zachodzące we współczesnym świecie, potrafiącego wyciągać samodzielne wnioski z zachodzących przemian, a przede wszystkim gotowego do partycypacji w życiu politycznym kraju |
| Umfang: | 1 Online-Ressource (1 p. 68) |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV047450210 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 210902s2014 xx o|||| 00||| pol d | ||
| 035 | |a (ZDB-45-CGR)ceeol612990 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1268191948 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV047450210 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a pol | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 100 | 1 | |a Grodzki, Radosław |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| 264 | 1 | |a Poznań [Poland] |b Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego |c 2014 | |
| 264 | 2 | |a Frankfurt M. |b CEEOL |c 2014 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (1 p. 68) | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 500 | |a Wyznaczenie granicy między kształceniem politycznym a indoktrynacją jest niezwykle trudne w każdym państwie. W RFN przez lata zakres kształcenia - ze względów historycznych - był szeroko dyskutowany na poziomie federalnym i krajów związkowych. Współcześnie celem edukacji politycznej jest przede wszystkim ukształtowanie odpowiedzialnego i dojrzałego obywatela (mündiger Bürger), rozumiejącego procesy zachodzące we współczesnym świecie, potrafiącego wyciągać samodzielne wnioski z zachodzących przemian, a przede wszystkim gotowego do partycypacji w życiu politycznym kraju | ||
| 650 | 4 | |a School education | |
| 650 | 4 | |a Sociology of Education | |
| 700 | 1 | |a Kubiak, Piotr |e Verfasser |4 aut | |
| 710 | 2 | |a Central and Eastern European Online Library |e Sonstige |4 oth | |
| 912 | |a ZDB-45-CGR | ||
| 940 | 1 | |n oe | |
| 940 | 1 | |q BSB_OE_CEEOL | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032852208 | |
| 966 | e | |u https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=612990 |l DE-12 |p ZDB-45-CGR |x Verlag |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818988269118947328 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Grodzki, Radosław Kubiak, Piotr |
| author_facet | Grodzki, Radosław Kubiak, Piotr |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Grodzki, Radosław |
| author_variant | r g rg p k pk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV047450210 |
| collection | ZDB-45-CGR |
| ctrlnum | (ZDB-45-CGR)ceeol612990 (OCoLC)1268191948 (DE-599)BVBBV047450210 |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01809nam a2200373zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV047450210</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">210902s2014 xx o|||| 00||| pol d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(ZDB-45-CGR)ceeol612990</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1268191948</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV047450210</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Grodzki, Radosław</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Poznań [Poland]</subfield><subfield code="b">Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="2"><subfield code="a">Frankfurt M.</subfield><subfield code="b">CEEOL</subfield><subfield code="c">2014</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (1 p. 68)</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Wyznaczenie granicy między kształceniem politycznym a indoktrynacją jest niezwykle trudne w każdym państwie. W RFN przez lata zakres kształcenia - ze względów historycznych - był szeroko dyskutowany na poziomie federalnym i krajów związkowych. Współcześnie celem edukacji politycznej jest przede wszystkim ukształtowanie odpowiedzialnego i dojrzałego obywatela (mündiger Bürger), rozumiejącego procesy zachodzące we współczesnym świecie, potrafiącego wyciągać samodzielne wnioski z zachodzących przemian, a przede wszystkim gotowego do partycypacji w życiu politycznym kraju</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">School education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Sociology of Education</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kubiak, Piotr</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Central and Eastern European Online Library</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-45-CGR</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">BSB_OE_CEEOL</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032852208</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://www.ceeol.com/search/book-detail?id=612990</subfield><subfield code="l">DE-12</subfield><subfield code="p">ZDB-45-CGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV047450210 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T19:19:54Z |
| institution | BVB |
| language | Polish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032852208 |
| oclc_num | 1268191948 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 1 Online-Ressource (1 p. 68) |
| psigel | ZDB-45-CGR BSB_OE_CEEOL |
| publishDate | 2014 |
| publishDateSearch | 2014 |
| publishDateSort | 2014 |
| publisher | Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego |
| record_format | marc |
| spelling | Grodzki, Radosław Verfasser aut Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski Poznań [Poland] Instytut Zachodni im. Zygmunta Wojciechowskiego 2014 Frankfurt M. CEEOL 2014 1 Online-Ressource (1 p. 68) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Wyznaczenie granicy między kształceniem politycznym a indoktrynacją jest niezwykle trudne w każdym państwie. W RFN przez lata zakres kształcenia - ze względów historycznych - był szeroko dyskutowany na poziomie federalnym i krajów związkowych. Współcześnie celem edukacji politycznej jest przede wszystkim ukształtowanie odpowiedzialnego i dojrzałego obywatela (mündiger Bürger), rozumiejącego procesy zachodzące we współczesnym świecie, potrafiącego wyciągać samodzielne wnioski z zachodzących przemian, a przede wszystkim gotowego do partycypacji w życiu politycznym kraju School education Sociology of Education Kubiak, Piotr Verfasser aut Central and Eastern European Online Library Sonstige oth |
| spellingShingle | Grodzki, Radosław Kubiak, Piotr Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski School education Sociology of Education |
| title | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_auth | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_exact_search | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_full | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_fullStr | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_full_unstemmed | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_short | Niemiecki system kształcenia obywatelskiego. Wnioski dla Polski |
| title_sort | niemiecki system ksztalcenia obywatelskiego wnioski dla polski |
| topic | School education Sociology of Education |
| topic_facet | School education Sociology of Education |
| work_keys_str_mv | AT grodzkiradosław niemieckisystemkształceniaobywatelskiegownioskidlapolski AT kubiakpiotr niemieckisystemkształceniaobywatelskiegownioskidlapolski AT centralandeasterneuropeanonlinelibrary niemieckisystemkształceniaobywatelskiegownioskidlapolski |