Künstliche Intelligenz in der beruflichen Bildung: Zukunft der Arbeit und Bildung mit intelligenten Maschinen?!
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Franz Steiner Verlag
[2021]
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Schriftenreihe: | Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Beiheft 31 |
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EDITORIAL
SABINE
SEUFERT
/
JOSEF
GUGGEMOS
/
DIRK
IFENTHALER
ZUKUNFT
DER
ARBEIT
MIT
INTELLIGENTEN
MASCHINEN:
IMPLIKATIONEN
DER
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ
FUER
DIE
BERUFSBILDUNG
EINLEITUNG
ZUM
BEIHEFT
..............................................................................................
9
TEIL
A
AUSWIRKUNG
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
AUF
WICHTIGE
BERUFSFELDER
MATTHIAS
BECKER
/
GEORG
SPOETTL
/
LARS
WINDELBAND
KUENSTLICHE
INTELLIGENZ
UND
AUTONOMIE
DER
TECHNOLOGIEN
IN
DER
GEWERBLICH-TECHNISCHEN
BERUFSBILDUNG
...................................................................
31
KARL
WILBERS
KAUFMAENNISCHE
AUS
UND
WEITERBILDUNG
IN
DER
INDUSTRIE
IM
UMBRUCH
DIGITALE
TRANSFORMATION
IM
ZUGE
VON
INDUSTRIE
4.0
UND
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
..........
55
FLORIAN
WINKLER
/
HENRIK
SCHWARZ
IT-BERUFE
IM
WANDEL
................................................................................................
77
BIANCA
SCHMITT
/
HENNING
KLAFFKE
/
TORSTEN
SIEVERS
/
KIRSTEN
TRACHT
/
MAREN
PETERSEN
VERAENDERUNG
DER
KOMPETENZANFORDERUNGEN
DURCH
ZUKUNFTSTECHNOLOGIEN
IN
DER
INDUSTRIELLEN
FERTIGUNG
...................................................................................
103
OLIVER
BENDEL
STRUKTURELLE
UND
ORGANISATIONALE
RAHMENBEDINGUNGEN
FUER
DEN
EINSATZ
VON
PFLEGEROBOTERN
...................................................................................................
129
HUBERT
ERTL
/
JUERGEN
SEIFRIED
AUSWIRKUNGEN
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
AUF
WICHTIGE
BERUFSFELDER
EIN
KOMMENTAR
ZU
TEIL
A
DES
BEIHEFTS
.......................................................................
153
TEIL
B
FORSCHUNGSRICHTUNGEN
ZUR
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
MATTHIAS
SOELLNER
/
ANDREAS
JANSON
/
ROMAN
RIETSCHE
/
MARIAN
THIEL
DE
GAFENCO
INDIVIDUALISIERUNG
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
DURCH
HYBRID
INTELLIGENCE
POTENTIALE
UND
GRENZEN
.............................................................................................
163
SABINE
SEUFERT
/
JOSEF
GUGGEMOS
NEUE
FORMEN
DER
LERNORTKOOPERATION
MITHILFE
KUENSTLICHER
INTELLIGENZ
..................
183
DIRK
IFENTHALER
/
JANE
YIN-KIM
YAU
LEARNING
ANALYTICS
ZUR
UNTERSTUETZUNG
VON
LERNERFOLG
AUSGEWAEHLTE
ERGEBNISSE
EINER
SYSTEMATISCHEN
UEBERSICHTSARBEIT
...................................
215
FLORIAN
BERDING
/
HEIKE
JAHNCKE
/
KATHRIN
HOLT
LEARNING
ANALYTICS
IN
DER
WIRTSCHAFTSPAEDAGOGIK
EINE
SIMULATIONSSTUDIE
FUER
DIE
ANWENDUNG
UEBERWACHTEN
MASCHINELLEN
LERNENS
FUER
INHALTSANALYSEN
AM
BEISPIEL
VON
GRUNDVORSTELLUNGEN
UND
(SELBST-)REFLEXIONSKOMPETENZ..................................................................................
237
SUSAN
BEUDT
/
NIELS
PINKWART
KL-ANWENDUNGEN
IN
DER
BERUFLICHEN
REHABILITATION
INKLUSIONSPOTENZIALE
UND
HERAUSFORDERUNGEN
...........................................................
293
MATTHIAS
WOELFEL
BESONDERHEITEN
BEIM
EINSATZ
VON
IMMERSIVEN
AUGMENTED
UND
VIRTUAL
REALITY
LERNANWENDUNGEN
............................................................................
319
JUERGEN
SEIFRIED
/
HUBERT
ERTL
FORSCHUNGSRICHTUNGEN
ZUR
KUENSTLICHEN
INTELLIGENZ
IN
DER
BERUFLICHEN
BILDUNG
EIN
KOMMENTAR
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TEIL
B
DES
BEIHEFTS
.......................................................................
341
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