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Bielefeld
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[2021]
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VORWORT
............................................................................................................
5
VERONIKA
MANITIUS
KRITERIEN
FUER
GELINGENDE
TRANSFERARBEIT
IN
SCHULENTWICKLUNGSPROJEKTEN
....
7
FRANZISKA
BAUER
SYSTEMISCHE
TRANSFERMETHODEN
UND
VERSTETIGUNGSPROZESSE
IN
YYSCHOOL
TURNAROUND
-
BERLINER
SCHULEN
STARTEN
DURCH
...............................................
19
SUSANNE
RINKE
DEN
TRANSFER
VON
ERGEBNISSEN
UND
ERKENNTNISSEN
AUS
NETZWERKPROJEKTEN
IN
DIE
LEHRERFORTBILDUNG
GESTALTEN
-
AM
BEISPIEL
DER
PROJEKTE
YYGANZ
IN
UND
YYLERNPOTENZIALE
.......................................................................................
31
ILSE
KAMSKI,
KATRIN
PFAFFFRAUKE
STEINHAEUSER
SCHULRUECKMELDUNGEN
UND
ENTWICKLUNGSPORTFOLIOS
ALS
WIRKSAME
TRANSFER
INSTRUMENTE
FUER
SCHULEN
IN
HERAUSFORDERNDEN
LAGEN
....................................
47
SANDRA
BUELOW
GELINGENDER
TRANSFER
DURCH
GEMEINSAME
STEUERUNG
VON
SCHULENTWICK
LUNGSPROJEKTEN
..................................................................................................
105
VERONIKA
MANITIUS
E[
VERA
EBERL
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IN
SCHULENTWICKLUNGSPROJEKTEN
-
EIN
SCHLUSSWORT
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127
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