Verfügbarkeit: Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion

Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion: empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Grein, Matthias (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin J.B. Metzler [2021]
Schriftenreihe:	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS Research
Schlagwörter:	Krise Französischunterricht Französischstudium Lehramtsstudium Forschendes Lernen Fachdidaktik Bildungswissenschaft Sprachwahl Lehrer und Lehrerinnenbildung Fremdsprachenunterricht Aufsatzsammlung
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3744db27224a4bbfa18cfaa1759f30c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://www.springer.com/ http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032713573&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	240 Seiten Diaggramm 21 cm x 14.8 cm, 329 g
ISBN:	9783476058010

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008c 4500
001	BV047310614
003	DE-604
005	20211005
007	t\|
008	210604s2021 gw \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 21,N07 \|2 dnb
016	7		\|a 1227085532 \|2 DE-101
020			\|a 9783476058010 \|c Festeinband : circa EUR 64.99 (DE), circa EUR 66.81 (AT), circa CHF 72.00 (freier Preis), circa EUR 60.74 \|9 978-3-476-05801-0
024	3		\|a 9783476058010
028	5	2	\|a Bestellnummer: 978-3-476-05801-0
028	5	2	\|a Bestellnummer: 89050477
035			\|a (OCoLC)1253359920
035			\|a (DE-599)DNB1227085532
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-355 \|a DE-384
084			\|a ID 1510 \|0 (DE-625)54613: \|2 rvk
084			\|a ID 1509 \|0 (DE-625)54612: \|2 rvk
084			\|a 440 \|2 23sdnb
245	1	0	\|a Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion \|b empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus \|c Matthias Grein [und 2 weitere] (Hrsg.)
264		1	\|a Berlin \|b J.B. Metzler \|c [2021]
300			\|a 240 Seiten \|b Diaggramm \|c 21 cm x 14.8 cm, 329 g
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
490	0		\|a Research
650	0	7	\|a Krise \|0 (DE-588)4033203-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Französischunterricht \|0 (DE-588)4018198-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Französischstudium \|0 (DE-588)4220983-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Lehramtsstudium \|0 (DE-588)4131946-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Forschendes Lernen
653			\|a Fachdidaktik
653			\|a Bildungswissenschaft
653			\|a Sprachwahl
653			\|a Lehrer und Lehrerinnenbildung
653			\|a Fremdsprachenunterricht
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Französischunterricht \|0 (DE-588)4018198-4 \|D s
689	0	1	\|a Krise \|0 (DE-588)4033203-2 \|D s
689	0	2	\|a Lehramtsstudium \|0 (DE-588)4131946-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Französischstudium \|0 (DE-588)4220983-3 \|D s
689	1	1	\|a Lehramtsstudium \|0 (DE-588)4131946-1 \|D s
689	1		\|5 DE-604
689	2	0	\|a Französischunterricht \|0 (DE-588)4018198-4 \|D s
689	2		\|5 DE-604
700	1		\|a Grein, Matthias \|0 (DE-588)1145337422 \|4 edt
710	2		\|a J.-B.-Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Carl-Ernst-Poeschel-Verlag \|0 (DE-588)17398-8 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe \|z 9783476058027
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3744db27224a4bbfa18cfaa1759f30c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m X:MVB \|u http://www.springer.com/
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032713573&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032713573

Datensatz im Suchindex

_version_	1819330450393399296
adam_text	INHALTSVERZEICHNIS MATTHIAS GREIN, BIRGIT SCHAEDLICH & JANINA M. VERNAL SCHMIDT STUDIERENDE DES LEHRAMTS FRANZOESISCH IM FOKUS: UEBERLEGUNGEN ZUM KRISENBEGRIFF UND FORSCHUNGSSTAND .................................................................... 1 DANIELA CASPARI DER FRANZOESISCHUNTERRICHT IN DER KRISE - UND MIT IHM DIE BEDEUTUNG DER SCHULFREMDSPRACHEN AUSSER ENGLISCH ................................................................ 25 DAGMAR ABENDROTH-TIMMER GIBT ES EINE YYKRISE DES FRANZOESISCHUNTERRICHTS ? MOTIVATIONALE EINFLUESSE AUF DAS FACH FRANZOESISCH AUS SICHT ZUKUENFTIGER FRANZOESISCHLEHRERJNNEN ................................................................................. 44 SILVIA MELO-PFEIFER EINE PAS TRESFACILE LEIDENSCHAFT? DIE ENTWICKLUNG BERUFSBEZOGENER UEBERZEUGUNGEN VON ANGEHENDEN FRANZOESISCHLEHRKRAEFTEN. EINE EXPLORATIVE STUDIE IN BACHELOR UND MASTERSTUDIENGAENGEN AN DER UNIVERSITAET HAMBURG ........................................................................................ 64 KAROLINE HENRIETTE HEYDER DIE KRISE DES FRANZOESISCHUNTERRICHTS UND DIE POTENTIALE MEHRSPRACHIGER KOMPETENZ ........................................................................................................ 86 MARK BECHTEL & CHRISTOPH OLIVER MAYER WIE UMGEHEN MIT DEM KONFLIKT ZWISCHEN THEORIE UND PRAXIS? UEBERLEGUNGEN ZUM KRISENDISKURS IN DER FREMDSPRACHLICHEN LEHRERINNENBILDUNG ......................................................................................... 104 HELEN CORNELIUS & MEIKE HETHEY YYIM SPAETEREN BERUF NUETZT DIESES WISSEN ABER NICHTS ... (FACH)WISSEN IN DER KRISE? DER BEITRAG DER FACHWISSENSCHAFTEN ZUR PROFESSIONALISIERUNG VON LEHRAMTSSTUDIERENDEN ............................................................................ 122 MORTEN NISSEN VERGLEICH DER AUSSPRACHEKOMPETENZ UND DES BEWUSSTSEINS UEBER AUSSPRACHE ANHAND ZWEIER STUDIERENDENGRUPPEN VOR DER ERSTEN UND LETZTEN SPRACHPRAKTISCHEN PRUEFUNG ................................................................ 143 MARTA GARCIA GARCIA YYMAN WIRD ZU SEINEM GLUECK GEZWUNGEN EINSTELLUNGEN VON STUDIERENDEN DER ROMANISTIK ZU FORSCHUNGSANTEILEN IN DER LEHRAMTSAUSBILDUNG ....................................................... 163 MATTHIAS GREIN (FORSCHUNGS)ETHIK, BILDUNG(SPOTENTIAL) UND ERKENNTNIS(THEORIE) IM ZUSAMMENSPIEL: FORSCHENDES LERNEN MIT UND VON STUDIERENDEN IN EINEM SEMINAR ZU ETHNOGRAPHISCHER FACHKULTURFORSCHUNG FRANZOESISCH .... 181 KATHARINA WIELAND KRISE DES FRANZOESISCHUNTERRICHTS?! PERSPEKTIVEN STUDENTISCHER FACHDIDAKTISCHER FORSCHUNG AUF IHRE WAHRNEHMUNGEN EINER KRISE DES FACHES ............................................................................................................... 202 JAN-HENDRIK HINZKE ZUR BEDEUTUNG UNTERRICHTLICHER FACHLICHKEIT FUER DIE ERFAHRUNG VON KRISEN IM LEHRERJNNENBERUF. ERGEBNISSE EINER REKONSTRUKTIVEN STUDIE UND SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER DIE UNIVERSITAERE LEHRERJNNENBILDUNG ............215 BEITRAEGER*INNEN .............................................................................................. 237
any_adam_object	1
author2	Grein, Matthias
author2_role	edt
author2_variant	m g mg
author_GND	(DE-588)1145337422
author_facet	Grein, Matthias
building	Verbundindex
bvnumber	BV047310614
classification_rvk	ID 1510 ID 1509
ctrlnum	(OCoLC)1253359920 (DE-599)DNB1227085532
discipline	Romanistik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02957nam a22006858c 4500</leader><controlfield tag="001">BV047310614</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20211005 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">210604s2021 gw \|\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">21,N07</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1227085532</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783476058010</subfield><subfield code="c">Festeinband : circa EUR 64.99 (DE), circa EUR 66.81 (AT), circa CHF 72.00 (freier Preis), circa EUR 60.74</subfield><subfield code="9">978-3-476-05801-0</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783476058010</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Bestellnummer: 978-3-476-05801-0</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Bestellnummer: 89050477</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1253359920</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1227085532</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1510</subfield><subfield code="0">(DE-625)54613:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ID 1509</subfield><subfield code="0">(DE-625)54612:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">440</subfield><subfield code="2">23sdnb</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion</subfield><subfield code="b">empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus</subfield><subfield code="c">Matthias Grein [und 2 weitere] (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">J.B. Metzler</subfield><subfield code="c">[2021]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">240 Seiten</subfield><subfield code="b">Diaggramm</subfield><subfield code="c">21 cm x 14.8 cm, 329 g</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Research</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Krise</subfield><subfield code="0">(DE-588)4033203-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Französischstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4220983-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Forschendes Lernen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fachdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bildungswissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sprachwahl</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Lehrer und Lehrerinnenbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fremdsprachenunterricht</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Krise</subfield><subfield code="0">(DE-588)4033203-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Französischstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4220983-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Französischunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4018198-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Grein, Matthias</subfield><subfield code="0">(DE-588)1145337422</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">J.-B.-Metzlersche Verlagsbuchhandlung und Carl-Ernst-Poeschel-Verlag</subfield><subfield code="0">(DE-588)17398-8</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">9783476058027</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3744db27224a4bbfa18cfaa1759f30c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="u">http://www.springer.com/</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032713573&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032713573</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV047310614
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-12-20T19:15:50Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)17398-8
isbn	9783476058010
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-032713573
oclc_num	1253359920
open_access_boolean
owner	DE-355 DE-BY-UBR DE-384
owner_facet	DE-355 DE-BY-UBR DE-384
physical	240 Seiten Diaggramm 21 cm x 14.8 cm, 329 g
publishDate	2021
publishDateSearch	2021
publishDateSort	2021
publisher	J.B. Metzler
record_format	marc
series2	Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS Research
spellingShingle	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus Krise (DE-588)4033203-2 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Französischstudium (DE-588)4220983-3 gnd Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4033203-2 (DE-588)4018198-4 (DE-588)4220983-3 (DE-588)4131946-1 (DE-588)4143413-4
title	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus
title_auth	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus
title_exact_search	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus
title_full	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus Matthias Grein [und 2 weitere] (Hrsg.)
title_fullStr	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus Matthias Grein [und 2 weitere] (Hrsg.)
title_full_unstemmed	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus Matthias Grein [und 2 weitere] (Hrsg.)
title_short	Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion
title_sort	die krise des franzosischunterrichts in der diskussion empirische forschung zur frankoromanistik lehramtsstudierende im fokus
title_sub	empirische Forschung zur Frankoromanistik – Lehramtsstudierende im Fokus
topic	Krise (DE-588)4033203-2 gnd Französischunterricht (DE-588)4018198-4 gnd Französischstudium (DE-588)4220983-3 gnd Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd
topic_facet	Krise Französischunterricht Französischstudium Lehramtsstudium Aufsatzsammlung
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3744db27224a4bbfa18cfaa1759f30c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://www.springer.com/ http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032713573&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT greinmatthias diekrisedesfranzosischunterrichtsinderdiskussionempirischeforschungzurfrankoromanistiklehramtsstudierendeimfokus AT jbmetzlerscheverlagsbuchhandlungundcarlernstpoeschelverlag diekrisedesfranzosischunterrichtsinderdiskussionempirischeforschungzurfrankoromanistiklehramtsstudierendeimfokus

Verfügbarkeit

‌

Inhaltsverzeichnis
Online lesen