Sokrates und Mendelssohn: zur Bedeutung der Zwillings-Metapher im Bildungskonzept von David Friedländer und Jeremias Heinemann - Lohmann, Uta (2015)
Keywords: Mendelssohn, Moses; Socrates; Friedländer, David; Heinemann, Jeremias; Religionsphilosophie; Aufklärung; Judentum