Psychodynamisch imaginative Traumatherapie - PITT: ein Mitgefühls- und Ressourcenorientierter Ansatz in der Psychotraumatologie
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Format: | Buch |
Sprache: | Deutsch |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
2021
|
Ausgabe: | (Elfte,) vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage, zweite Auflage |
Schriftenreihe: | Leben Lernen
320 |
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Beschreibung: | In der 11. Auflage erscheint das Grundlagenwerk zur Psychotraumatologie in vollständig überarbeiteter Form |
Umfang: | 304 Seiten |
ISBN: | 9783608892703 |
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INHALT
VORWORT
.
9
VORWORT
ZUR
NEUAUSGABE
.
11
1
EINLEITUNG:
ALLGEMEINE
UEBERLEGUNGEN
.
15
2
RESILIENZ,
POSITIVE
PSYCHOLOGIE
UND
PITT
.
31
2.1
ZAUBERWORT
RESILIENZ
:
EINE
KRITISCHE
BETRACHTUNG
.
31
2.2
POSITIVE
PSYCHOLOGIE
FUER
TRAUMATISIERTE
MENSCHEN?
.
41
2.3
THERAPIEZIELE
BEI
KOMPLEXEN
TRAUMAFOLGE
STOERUNGEN
.
47
2.3.1
WAS
IST
HEILUNG
IN
DER
TRAUMATHERAPIE?
.
47
2.3.2
THERAPIEZIELE
IN
DER
PITT
.
49
3
DER
BEGINN
DER
BEHANDLUNG
.
51
3.1
DIE
BEZIEHUNGSAUFHAHME
.
52
3.1.1
UEBERTRAGUNG
UND
GEGENUEBERTRAGUNG
.
53
3.1.2
TRAUMATISCHEN
STRESS
ERKENNEN
.
58
3.1.3
ANAMNESEERHEBUNG
.
66
3.1.4
BEANTWORTENDE
HALTUNG,
SELBSTBESTIMMUNG,
WUERDE-
UND
RESSOURCENORIENTIERUNG
.
69
3.1.5
DIE
BETONUNG
DER
ARBEITSBEZIEHUNG
VON
ANFANG
AN
.
78
3.1.6
DIE
NUTZUNG
DER
THERAPEUTISCHEN
BEZIEHUNG
.
81
3.1.7
UEBER
DIE
NOTWENDIGKEIT,
UNS
VON
MITGEFUEHL
LEITEN
ZU
LASSEN
.
83
3.1.8
PSYCHODIAGNOSTIK
.
85
3.2
UEBER
DIE
BRAUCHBARKEIT
VON
KONZEPTEN
.
86
3.2.1
ZUR
BEDEUTUNG
DER
IMAGINATION
BZW.
DER
VORSTELLUNGSKRAFT
.
95
3.2.2
IMAGINATION
BIRGT
AUCH
RISIKEN!
.
99
3.2.3
HAEUFIG
GESTELLTE
FRAGEN
ZUR
IMAGINATIVEN
ARBEIT
.
100
3.2.4
DIE
BEDEUTUNG
KOGNITIVER
ARBEIT
.
103
3.2.5
EGO-STATE-THERAPIE
ALS
KONZEPTUELLE
GRUNDLAGE
.
109
3.2.6
RESSOURCENORIENTIERUNG
.
115
3.3
PROZESS-
VERSUS
PHASENORIENTIERUNG
.
120
3.4
GEFUHLSKONTROLLE
STATT
INTENSIVIERUNG
VON
GEFUEHLEN
.
122
3.5
ZUM
UMGANG
MIT
REGRESSIVEN
PROZESSEN
.
131
3.6
WAS
IN
DER
EINLEITUNGSPHASE
BEDACHT
WERDEN
SOLLTE
.
135
3.7
ZUSAMMENFASSUNG:
VORGEHEN
IN
DER
EINLEITUNGSPHASE
ZUR
FOERDERUNG
VON
RESSOURCEN
UND
SELBSTBERUHIGUNGS
KOMPETENZ
.
136
4
DIE
PHASE
DER
ICHSTAERKUNG
ODER
STABILISIERUNGSPHASE
.
139
4.1
PSYCHOEDUKATION
.
146
4.2
KREATIVER
UMGANG
MIT
DEN
IMAGINATIONS-
UEBUNGEN
.
148
4.3
HAEUFIG
GESTELLTE
FRAGEN
ZU
DEN
IMAGINATIONSUEBUNGEN
.
159
4.4
ZUSAMMENFASSUNG:
VORGEHEN
BEI
DER
ANWENDUNG
VON
IMAGINATION
.
164
4.5
DIE
ARBEIT
MIT
VERLETZTEN
ANTEILEN
.
165
4.6
VORGEHENSWEISE
ZUR
MITGEFUHLS-ORIENTIERTEN
ARBEIT
MIT
JUENGEREN
VERLETZTEN
ANTEILEN
(EGO-STATES)
.
169
4.7
HAEUFIG
GESTELLTE
FRAGEN
ZUR
ARBEIT
MIT
JUENGEREN
ICHS
.
180
4.8
ARBEIT
MIT
VERLETZENDEN
ANTEILEN
(TAETERINTROJEKTEN)
.
183
4.8.1
EGO-STATE-ORIENTIERTE
ARBEIT
MIT
VERLETZENDEN
ANTEILEN
(TAETERINTROJ
EKTEN)
.
185
4.8.2
PROTOKOLL: VORGEHEN
BEI
DER
EGO-STATE-ORIENTIERTEN
ARBEIT
MIT
VERLETZENDEN
ANTEILEN
.
186
4.8.3
ARBEIT
MIT
DEM
DRACHENTOETERMODELL
.
191
4.8.4
ZUSAMMENFASSUNG:
VORGEHEN
BEI
DER
TAETERINTROJ
EKT-
ARBEIT
NACH
DEM
DRACHENTOETERMODELL
.
193
4.8.5
HAEUFIG
GESTELLTE
FRAGEN
ZUR
TAETERINTROJEKTARBEIT
NACH
DEM
DRACHENTOETERMODELL
.
194
4.9
GRUPPENARBEIT
MIT
STABILISIERENDEN
TECHNIKEN
.
196
5
DIE
TRAUMAKONFRONTATIONSPHASE
.
199
5.1
VORAUSSETZUNGEN
.
199
5.1.1
DAS
BASK-MODELL
.
209
5.1.2
GRUNDLEGENDE
VORAUSSETZUNGEN
FUER
EINE
TRAUMA
KONFRONTATION
.
210
5.2
DIE
BEOBACHTERTECHNIK
.
213
5.2.1
VORGEHEN
BEI
DER
BEOBACHTERTECHNIK
.
229
5.2.2
DIE
KOMBINATION
VERSCHIEDENER
TECHNIKEN
.
237
5.3
DIE
BILDSCHIRMTECHNIK
.
238
5.4
UNTERSCHIEDE
ZWISCHEN
BILDSCHIRM-
UND
BEOBACHTER
TECHNIK
.
239
5.5
HAEUFIGE
FRAGEN
ZUR
TRAUMAKONFRONTATIONSARBEIT
.
239
5.6
RESTABILISIERUNG
.
247
6
DIE
INTEGRATIONSPHASE
.
250
6.1
VORGEHEN
IN
DER
INTEGRATIONSPHASE
.
251
7
PSYCHOHYGIENE
ODER
SELBSTFUERSORGE
FUER
THERAPEUTINNEN
UND
PITT.
257
8
PITT
IN
DER
BEHANDLUNG
SPEZIFISCHER
PROBLEME
.
259
8.1
VORSCHLAG
FUER
EINE
RESSOURCENORIENTIERTE
KRISEN
INTERVENTION
IM
RAHMEN
VON
5-10
SITZUNGEN
NACH
PITT
.
259
8.2
BEHANDLUNG
HOCH
DISSOZIATIVER
PATIENTINNEN
UND
PATIENTEN
.
264
8.2.1
ZUM
UMGANG
MIT
DIS-PATIENTINNEN
MITTELS
PITT
.
267
8.3
BEHANDLUNG
VON
PAAREN
.
270
8.4
BEHANDLUNG
VON
SUIZIDALEN
PATIENTINNEN
.
271
8.5
BEHANDLUNG
VON
SUCHTPATIENTINNEN.
.
273
8.5.1
VORGEHEN
BEI
DER
BEHANDLUNG
VON
SUCHTPATIENTINNEN
.
273
8.6
BEHANDLUNG
VON
OPFERN
VON
FOLTER,
KRIEG
UND
VERTREIBUNG
.
274
8.7
PITT
UND
DIE
BEHANDLUNG
VON
TAETERN
.
276
9
GENDERSPEZIFISCHE
GESICHTSPUNKTE
.
278
10
PITT
IN
DER
STATIONAEREN
BEHANDLUNG
.
282
DANKSAGUNG
.
285
LITERATUR
.
288 |
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spelling | Reddemann, Luise 1943- Verfasser (DE-588)128780851 aut Psychodynamisch imaginative Traumatherapie - PITT ein Mitgefühls- und Ressourcenorientierter Ansatz in der Psychotraumatologie Luise Reddemann (Elfte,) vollständig überarbeitete und erweiterte Neuauflage, zweite Auflage Stuttgart Klett-Cotta 2021 304 Seiten txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Leben Lernen 320 In der 11. Auflage erscheint das Grundlagenwerk zur Psychotraumatologie in vollständig überarbeiteter Form Tiefenpsychologie (DE-588)4060055-5 gnd rswk-swf Kurzpsychotherapie (DE-588)4131923-0 gnd rswk-swf Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 gnd rswk-swf Psychodynamik (DE-588)4176205-8 gnd rswk-swf Psychisches Trauma (DE-588)4060749-5 s Kurzpsychotherapie (DE-588)4131923-0 s Tiefenpsychologie (DE-588)4060055-5 s Psychodynamik (DE-588)4176205-8 s DE-604 Leben Lernen 320 (DE-604)BV035415829 320 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=032514698&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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