Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe: ein forschungsbasiertes Praxisbuch
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| Format: | Book |
| Language: | German |
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Berlin
Cornelsen
2020
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| Edition: | 1. Auflage |
| Series: | Scriptor Praxis
Sekundarstufe I+II |
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| Item Description: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke |
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INHALT
VORWORT
.
5
1
BEDEUTUNG
VON
SPRACHE
FUER
MATHEMATIKLERNEN
-
EMPIRISCHE
BEFUNDE
UND
HINTERGRUENDE
.
7
1.1
SPRACHKOMPETENZ
ALS
UNGLEICH
VERTEILTE
LERNVORAUSSETZUNG
(SUSANNE
PREDIGER)
.
8
1.2
SPRACHEN
ALS
LERNMEDIUM,
LERNHUERDE
UND
LERNGEGENSTAND
(SUSANNE
PREDIGER)
.
23
1.3
ALLE
SPRACHEN
ALS
RESSOURCEN
(SUSANNE
PREDIGER)
.
41
1.4
ZUSAMMENFASSUNG
UND
AUSBLICK
(SUSANNE
PREDIGER)
.
45
2
ANSAETZE
FUER
MATHEMATIKSPEZIFISCHE
SPRACHBILDUNG
JE
NACH
LERNSITUATION
.
47
2.1
SPRACHSCHATZARBEIT
(ULI
BRAUNER
6*
SUSANNE
PREDIGER)
.
48
2.2
SPRECHEN
LERNEN
IN
PARTNERARBEIT
UND
IM
UNTERRICHTSGESPRAECH
(KIM-ALEXANDRA
ROESIKE,
KIRSTIN
ERATH
,
PHILIPP
NEUGEBAUER
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
58
2.3
SCHREIBEN
LERNEN
BEI
RECHENGESCHICHTEN,
MERKSAETZE
UND
BEGRUENDUNGEN
(ULI
BRAUNER,
JOERGRUEWALD
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
67
2.4
SPRACHBILDENDER
VORSTELLUNGSAUFBAU
(BIRTE
POEHLER
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
77
2.5
LESEN
LERNEN
VON
AUFGABENTEXTEN
(JENNIFER
DROESE
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
86
2.6
MATHEMATISCHE
SAETZE
IN
IHREN
LOGISCHEN
STRUKTUREN
VERSTEHEN
UND
ANWENDEN
LERNEN
(KERSTIN
HEIN)
.
95
2.7
MEHRSPRACHIGE
RESSOURCEN
MOBILISIEREN
(TAHA
KUZU,
ANGELA
URIBE
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
104
2.8
FACH-
UND
SPRACHINTEGRIERTE
ANSAETZE
FUER
NEUZUGEWANDERTE
(FRANK
SPRUETTEN,
LENA
WESSEL,
KATHARINA
ZENTGRAF
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
115
3
SPRACHBILDENDER
VORSTELLUNGSAUFBAU
FUER
VERSCHIEDENE
MATHEMATISCHE
KONZEPTE
131
3.1
OPERATIONSVERSTAENDNIS
DER
MULTIPLIKATION
UND
DIVISION
IN
KLASSE
5
(SUSANNE
PREDIGER)
.
132
3.2
FLAECHENINHALT
UND
VOLUMEN
IN
KLASSE
5/6
(SUSANNE
PREDIGER
&
CLAUDIA
ADEMMER)
.
.
138
3.3
ERFASSEN
ALLGEMEINER
ZUSAMMENHAENGE
IN
KLASSE
4-6
(SUSANNE
PREDIGER,
ALEXANDRA
DOHLE
&
DANIELA
GOETZE)
.
143
3.4
BRUECHE
IN
KLASSE
6
(LENA
WESSEL,
TAHA
KUZU
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
148
3.5
PROPORTIONALES
DENKEN
IN
KLASSE
7
(ANGELA
URIBE,
PATRICIA
EPKE
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
.
.
152
3.6
PROZENTE
UND
ZINSEN
IN
KLASSE
7/8
(BIRTE
POEHLER
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
157
3.7
VARIABLE,
TERME,
FORMELN
UND
GLEICHUNGEN
IN
KLASSE
7-9
(SUSANNE
PREDIGER)
.
.
162
3.8
FUNKTIONALE
ABHAENGIGKEITEN
IN
KLASSE
5-7
(CARINA
ZINDEL,
ULI
BRAUNER
&
KATHARINA
ZENTGRAF
)
.
167
3.9
FUNKTIONEN
IN
KLASSE
8-10
(CARINA
ZINDEL
&
JOERGRUEWALD)
.
.
172
3.10
AEHNLICHKEIT
IN
KLASSE
8-10
(KIRSTIN
ERATH)
.
177
3.11
BEDINGTE
WAHRSCHEINLICHKEITEN
IN
KLASSE
9-11
(FLORIAN
SCHACHT,
SUSANNE
GUCKEISBERGER,
SUSANNE
PREDIGER)
.
181
3.12
QUALITATIVE
ANALYSIS
IN
KLASSE
10-12
(DILAN
§AHIN-GUER,
JOERG
RUEWALD
&
SUSANNE
PREDIGER)
.
186
4
ZUSAMMENFASSENDE
UEBERBLICKE
.
192
4.1
UEBERBLICKE
ZU
DEN
WICHTIGSTEN
PRINZIPIEN
UND
KATEGORIEN
DER
SPRACH-
UND
FACHINTEGRATION
(SUSANNE
PREDIGER)
.
.
192
4.2
PRAKTISCHE
GESTALTUNGSELEMENTE
FUER
DEN
SPRACHBILDENDEN
MATHEMATIKUNTERRICHT
(BIRTE
POEHLER
&
CARINA
ZINDEL)
.
.
.
202
4.3
INDEX
ZU
DEN
MATHEMATISCHEN
THEMEN
IN
DIESEM
BUCH
(SUSANNE
PREDIGER)
.
.
206
LITERATUR
.
207
HERAUSGEBERIN
UND
WEITERE
AUTORINNEN
UND
AUTOREN
.
223 |
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