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Buchumschlag
Mit Concept Cartoons historisches Denken anregen: ein methodischer Zugang zum subjektorientierten historischen Lernen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Buchberger, Wolfgang 19XX- (VerfasserIn), Eigler, Nikolaus 19XX- (VerfasserIn), Kühberger, Christoph 1975- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Frankfurt/M. Wochenschau Verlag [2019]
Schriftenreihe:Geschichte unterrichten
Schlagwörter:
Cartoon
Geschichtsdenken
Geschichtsunterricht
Vor-, Grund- und weiterführende Schulen
Diagnose
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Geschichtsdenken
Geschichtsunterricht
Lehrmittel
url https://elibrary.utb.de/doi/book/10.46499/9783734407970
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AT kuhbergerchristoph mitconceptcartoonshistorischesdenkenanregeneinmethodischerzugangzumsubjektorientiertenhistorischenlernen
AT wochenschauverlagdrkurtdebusgmbh mitconceptcartoonshistorischesdenkenanregeneinmethodischerzugangzumsubjektorientiertenhistorischenlernen
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