Verfügbarkeit: Organisation und Verantwortung | Technische Universität München

Organisation und Verantwortung: Jahrbuch der Sektion Organisationspädagogik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Fahrenwald, Claudia (HerausgeberIn), Engel, Nicolas (HerausgeberIn), Schröer, Andreas 1969- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Wiesbaden SpringerVS [2020]
Schriftenreihe:	Organisation und Pädagogik 27
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS ZUR EINFUEHRUNG 1 CLAUDIA FAHRENWALD, NICOLAS ENGEL UND ANDREAS SCHROEER TEIL I THEMENTEIL ORGANISATION UND VERANTWORTUNG LESSONS FROM THE SCHOOL OF DISOBEDIENCE: RESPONSIBILITY AND/FOR RESISTANCE IN HIGHER EDUCATION ................................................................... 15 MARY BRYDON-MILLER MORALISCHE ARBEITSTEILUNG. MORALVERDRAENGUNG UND LEGITIMATIONSFABRIKATION IN UND DURCH ORGANISATION(EN) ....................... 23 GUENTHER ORTMANN ORGANISATIONEN ALS AUTONOME MORALISCHE AKTEURE - ODER: DAS GEWISSEN DER ORGANISATION ....................................................................... 39 PAUL REINBACHER ENTSCHEIDUNGSTHEORIE TRIFFT FAKE NEWS - KONSEQUENZEN VON POST-TRUTH FUER ORGANISATIONALES LERNEN UND ORGANISATIONALE VERANTWORTUNG HENNING PAETZOLD 55 OFFENHEIT ALS MOMENT EINER BILDUNGSTHEORETISCHEN GRUNDLEGUNG PAEDAGOGISCHER VERANTWORTUNG IN ORGANISATIONEN .................................... 69 CHRISTOPH ROESELER UND INES SAUSELE-BAYER VERWICKLUNGEN. ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHE FORSCHUNG ALS VERANTWORTUNGSGESCHEHEN .............................................................................. 81 NICOLAS ENGEL V VI INHALTSVERZEICHNIS VERANTWORTUNG (NEU) LERNEN IM RAHMEN INTERORGANISATIONALER KOOPERATIONSSETTINGS ZWISCHEN HOCHSCHULE, SCHULE UND GEMEINDE ......................................................................................................... 95 CLAUDIA FAHRENWALD VERANTWORTUNG UND MACHT IM SCHULISCHEN FUEHRUNGSHANDELN ............... 111 ELISABETH AMTMANN UND OLIVIA DE FONTANA DER VERANTWORTUNGSBEGRIFF ALS PRODUKTIVE DELEGITIMIERUNG DES SCHULISCHEN ....................................................................................................... 125 NELE KUHLMANN DIE BILDUNGSLANDSCHAFT ALS RAHMENKONSTRUKT EINER (PAEDAGOGISCHEN) VERANTWORTUNGSGEMEINSCHAFT FUER SCHULENTWICKLUNGSPROZESSE ............... 139 ANKE SPIES UND JAN WOLTER WER IST HIER EIGENTLICH VERANTWORTLICH? ZUR ADRESSIERUNG VON SUBJEKTEN UND ORGANISATIONEN IN BILDUNGSPOLITISCHEN DOKUMENTEN ..................................................................................................... 155 JULIA SEYSS-INQUART UND JULIA SMOLKA ZUR EXTEMALISIERUNG UND INDIVIDUALISIERUNG VON VERANTWORTUNG IN WISSENSCHAFTSORGANISATIONEN - DARGESTELLT AM BEISPIEL DER DEUTSCHEN FOERDERLANDSCHAFT IN DER POSTDOC-PHASE ....................................................... 169 SVEA KORFF EXZELLENZ UND GESCHLECHT: DIE ORGANISATION DER VERANTWORTUNG FUER DEN , WISSENSCHAFTLICHEN NACHWUCHS 6 ..................................................... 183 SARAH WIENERS WO BLEIBT DIE KRITIK? ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHE FORSCHUNG IM WANDEL DER FORSCHUNGSFORDERUNG ............................................................... 197 INGA TRUSCHKAT VERANTWORTUNG, MENSCHENRECHTE UND SOZIALE ARBEIT IN GEMEIN SCHAFTSUNTERKUENFTEN: PLAEDOYER FUER EINE ORGANISATIONSETHIK ................... 213 SANDRO BLIEMETSRIEDER UND GABRIELE FISCHER HILFE ALS PRAEMISSE ORGANISATIONALER VERANTWORTUNGSUEBERNAHME. ENTSCHEIDUNGSVERFERTIGUNG IN UNTERNEHMEN DER SOZIALEN HILFE ............. 229 KRISTINA WILLJES, CHRISTIAN SCHARFF UND STEFAN JUNG INHALTSVERZEICHNIS VII VERANTWORTUNG IN ORGANISATIONEN HERSTELLEN. BERATERINNEN UND KLIENTINNEN AM UEBERGANG IN ARBEIT ........................................................... 243 CHRISTIAN SCHROEDER VERANTWORTUNG (IN) DER ORGANISATIONSBERATUNG - ORGANISATIONS PAEDAGOGISCHES PROPRIUM IM PLURAL THEORETISCHER PERSPEKTIVEN ............. 259 MARC-ANDRE HEIDELMANN VERANTWORTUNG JENSEITS DER VERANTWORTUNG - KONTUREN EINER RESPONSIVEN FUEHRUNGSETHIK ............................................................................ 275 VOLKER NAUMANN GETEILTE VERANTWORTUNG IN DER FUEHRUNG: BIOGRAPHISCHE BEZUEGE VON UNTERNEHMERINNEN UND GESCHAEFTSFUEHRERINNEN .................................. 289 HILDEGARD MACHA DIE SOZIALE VERANTWORTUNG VON ENERGIEUNTEMEHMEN IN DER OEFFENTLICHEN GRUNDVERSORGUNG. EIN VERGLEICH PRIVATWIRTSCHAFTLICHER UND KOMMUNALER ENERGIEUNTEMEHMEN IM UMGANG MIT EINKOMMENSARMEN HAUSHALTEN ................................................................... 305 MARTIN GIBSON-KUNZE, HOLGER BACKHAUS-MAUL UND JOHANNA MIERENDORFF GESTALTUNGSKOMPETENZ ALS KATALYSATOR FUER VERANTWORTUNGSIEMEN IN HOCHZUVERLAESSIGEN GESUNDHEITSORGANISATIONEN .......................................... 321 JANNIS GRABER, NINA-ALEXANDRA GOETZ, GERHARD DE HAAN UND BIRGIT BABITSCH TEIL II AKTUELLE BEITRAEGE AUS DER ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHEN FORSCHUNG INDIVIDUELLE KREATIVITAET UND ORGANISIERTE INNOVATION. ELEMENTE EINER ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHEN SYNTHESE ......................................................... 339 SEBASTIAN MANHART, THOMAS WENDT UND ANDREAS SCHROEER GENESE, INSTITUTIONALISIERUNG UND PROPRIUM ORGANISATIONS PAEDAGOGISCHEN WISSENS: ZUR KONSTITUTION UND ETABLIERUNG EINER DISKURSFIGUR IM PAEDAGOGISCHEN FELD ........................................................... 355 SUSANNE MARIA WEBER ORGANISIEREN UND BEHINDERUNG IN PROZESSEN INKLUSIONSSENSIBLER HOCHSCHULENTWICKLUNG .................................................................................... 371 MARC RUHLANDT VIII INHALTSVERZEICHNIS RESEARCH MEMORANDUM ORGANIZATIONAL EDUCATION .................................. 385 ORGANIZATIONAL EDUCATION .............................................................................. 386 RESEARCH TOPICS IN THE EIEID OF ORGANIZATIONAL EDUCATION ....................... 390 RESEARCH APPROACHES: METHODOLOGIES AND METHODS .................................. 395
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