Verfügbarkeit: Bildung - Erziehung - Unterricht | Technische Universität München

Bildung - Erziehung - Unterricht: Karlheinz Tomaschewsky zum Gedenken

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Wessel, Karl-Friedrich 1935- (HerausgeberIn), Wessel, Anne E. (HerausgeberIn), Heun, Hans Georg 1900-1983 (HerausgeberIn), Miltz, Kristina (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Berlin Logos Verlag [2020]
Schriftenreihe:	Berliner Studien zur Wissenschaftsphilosophie und Humanontogenetik Band 40
Schlagwörter:	Erziehungswissenschaften Entwicklungspsychologie Erziehungspsychologie Moralentwicklung DDR-Wissenschaftsgeschichte Festschrift
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Umfang:	208 Seiten Illustrationen 21 cm x 14.5 cm
ISBN:	9783832550783 383255078X

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adam_text	INHALT VORWORT ............................................................................................................. 7 REDE ANLAESSLICH DER TRAUERFEIER FUER KARLHEINZ TOMASCHEWSKY AM 27. FEBRUAR 2019 IN BERLIN-MAHLSDORF KARL-FRIEDRICH WESSEL .......................................................................... 13 ANMERKUNGEN ZUM LEBENSLAUF VON KARLHEINZ TOMASCHEWSKY KARL-FRIEDRICH WESSEL .......................................................................... 17 LEBENSLAUF (1950) KARLHEINZ TOMASCHEWSKY ................................................................... 19 DIE WELT BEI IHM ZU HAUSE - EINE ERGAENZUNG ZUM LEBENSLAUF KRISTINA MILTZ ........................................................................................... 45 EIN BRIEF AUS GROSSBRITANNIEN AN CHRISTEL HOELL ZUM ABLEBEN VON KARLHEINZ TOMASCHEWSKY JEAN ANN NAYLOR ...................................................................................... 53 EIN ZEITZEUGE EBERHARD MANNSCHATZ .......................................................................... 57 EIN WICHTIGER BEGINN ROLAND RUDOLF ......................................................................................... 59 THEORETISCH ERSINNEN - PRAKTISCH ERPROBEN - ANSCHAULICH VERMITTELN. EINE TRINITAET HANS-GEORG HEUN ................................................................................... 61 HIE THEORIE, DA PRAXIS - UND DIE SCHWIERIGKEIT, BEIDE GLEICHZEITIG ZU MEISTERN HANS-GEORG HEUN ................................................................................... 65 AESTHETISCHE BILDUNG UND ERZIEHUNG ALS GEISTIG AKTIVIERENDES MOMENT BEI DER PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG VON SCHUELERN CHRISTA DAMMSCHNEIDER ...................................................................... 69 MEHR CHANCENGLEICHHEIT, DIFFERENZIERUNG UND FLEXIBILITAET IM BILDUNGSWESEN (NACHDRUCK) ROLF GAPP ..................................................................................................... 75 DER BEITRAG VON HEINRICH DEITERS FUER DIE AUSARBEITUNG EINER MARXISTISCHEN PAEDAGOGIK IN DER DDR (NACHDRUCK) KARLHEINZ TOMASCHEWSKY .................................................................... 89 GESTALTUNG DES UNTERRICHTS ALS AUFGABENFOLGE - GRUNDLEHRGANG (NACHDRUCK) HANS-GEORG HEUN , PAUL KLIMPEL & KARLHEINZ TOMASCHEWSKY .................................................................... 105 PROBLEME DER VERMITTLUNG VON MORALBEGRIFFEN (NACHDRUCK) KARLHEINZ TOMASCHEWSKY .................................................................... 157 BIBLIOGRAPHIE DER ARBEITEN VON KARLHEINZ TOMASCHEWSKY (ZEITRAUM 1953-1989) UND LISTE DER ASPIRANTEN REGINA TOMASCHEWSKY .......................................................................... 177 AUTORENVERZEICHNIS .............................................................................................. 207
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