SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittel Illustrierende Aufgaben zu den Kompetenzerwartungen am Ende der Sekundarstufe I - Roß, Joachim; Kaufmann, Stefan Harald 1982- (Waxmann, 2019)
Keywords: Sekundarstufe 1; Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; Mathematische Bildung; Sekundarstufe I; Selbstständigkeit; Aufgabenlösen; Aufgabenstellung; Mathematik; Arithmetik; Algebra; Funktion ; Geometrie; Stochastik; SINUS <Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts>; Nordrhein-Westfalen; Deutschland; Mathematics Achievement; Mathematics skills; Mathematics education; Lower level secondary education; Lower secondary; Lower secondary education; Secondary education lower level; Task definition; Task setting; Mathematics; Arithmetic; Geometry; Stochastics; North Rhine-Westphalia; North-Rhine Westphalia; Germany; Task; Mathematikdidaktik; Matheaufgaben; Mathematikaufgaben; Unterricht; Schulpädagogik; Didaktik; MINT; sprachsensibler Fachunterricht; digitale Medien; Aufgabensammlung