Innovationen und Transformationen in Schule, Unterricht und Lehrerbildung empirische Studien und Vergleiche zu Senegal, Togo, Burkina Faso, Frankreich und Deutschland - Schelle, Carla 1962-; Straub, Christophe 1985-; Hübler, Carola; Montandon, Frédérique; Mbaye, Mamadou 1982- (Waxmann, 2020)