Perspektiven oder Kategorien?: die Unterscheidung von Sach- und Werturteil in der Forschung, in Unterrichtsmaterialien und bei Geschichtslehrkräften
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Fauth, Lisa (VerfasserIn), Kahlcke, Inga (VerfasserIn)
Format: Paper
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2020
ISSN:0016-9056