Bermejo Muñoz, S. (2019). Berücksichtigung schulischer und lebensweltlicher Mehrsprachigkeit im Spanischunterricht: Eine empirische Studie. WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Bermejo Muñoz, Sandra. Berücksichtigung Schulischer Und Lebensweltlicher Mehrsprachigkeit Im Spanischunterricht: Eine Empirische Studie. Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2019.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Bermejo Muñoz, Sandra. Berücksichtigung Schulischer Und Lebensweltlicher Mehrsprachigkeit Im Spanischunterricht: Eine Empirische Studie. WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2019.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.