Verstehenssupport im Literaturunterricht: theoretische und empirische Fundierung einer literaturdidaktischen Aufgabenorientierung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person: Steinmetz, Michael 1983- (VerfasserIn)
Format: Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer VS 2020
Schlagwörter:
Umfang:IX, 287 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783658283773