Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa:
Deutsch hat in den Ländern Mittel- und Osteuropas eine lange Tradition. Von der Bedeutung des Deutschen als Fremdsprache in dieser Region ausgehend, zeigt der Sammelband die Ausgestaltung der Deutschlehreraus- und -fortbildung an den Hochschulen in Mittelosteuropa, mögliche Berufsfelder sowie die Mo...
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Berlin ; Bern ; Bruxelles
Peter Lang
[2019]
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| Series: | Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis
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| Summary: | Deutsch hat in den Ländern Mittel- und Osteuropas eine lange Tradition. Von der Bedeutung des Deutschen als Fremdsprache in dieser Region ausgehend, zeigt der Sammelband die Ausgestaltung der Deutschlehreraus- und -fortbildung an den Hochschulen in Mittelosteuropa, mögliche Berufsfelder sowie die Motivation des institutionalisierten Deutscherwerbs auf, um das gegenwärtige internationale Profil dieses Faches zu beleuchten. Dabei werden auch curriculare Entwicklungen, aktuelle Herausforderungen und Chancen erfasst, die den Wandel des fachlichen Selbstverständnisses dokumentieren, der eine inhaltliche Neuorientierung des Germanistik-Studiums unumgänglich macht |
| Physical Description: | 1 Online-Ressource (291 Seiten) Illustrationen, Diagramme |
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| series2 | Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis |
| spelling | Germanistische Diskurs- und Praxisfelder in Mittelosteuropa Annegret Middeke, Doris Sava, Ellen Tichy (Hrsg.) Berlin ; Bern ; Bruxelles Peter Lang [2019] 1 Online-Ressource (291 Seiten) Illustrationen, Diagramme txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Berufssprache Deutsch in Theorie und Praxis Vol. 3 Deutsch hat in den Ländern Mittel- und Osteuropas eine lange Tradition. Von der Bedeutung des Deutschen als Fremdsprache in dieser Region ausgehend, zeigt der Sammelband die Ausgestaltung der Deutschlehreraus- und -fortbildung an den Hochschulen in Mittelosteuropa, mögliche Berufsfelder sowie die Motivation des institutionalisierten Deutscherwerbs auf, um das gegenwärtige internationale Profil dieses Faches zu beleuchten. Dabei werden auch curriculare Entwicklungen, aktuelle Herausforderungen und Chancen erfasst, die den Wandel des fachlichen Selbstverständnisses dokumentieren, der eine inhaltliche Neuorientierung des Germanistik-Studiums unumgänglich macht Deutschlehrer (DE-588)4011906-3 gnd rswk-swf Berufsaussicht (DE-588)4121000-1 gnd rswk-swf Germanistikstudium (DE-588)4124987-2 gnd rswk-swf Fachsprache (DE-588)4016216-3 gnd rswk-swf Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 gnd rswk-swf Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Germanistik (DE-588)4020383-9 gnd rswk-swf Osteuropa (DE-588)4075739-0 gnd rswk-swf Ostmitteleuropa (DE-588)4075753-5 gnd rswk-swf Mitteleuropa (DE-588)4039677-0 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Ostmitteleuropa (DE-588)4075753-5 g Deutschunterricht (DE-588)4011975-0 s Deutschlehrer (DE-588)4011906-3 s Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Germanistik (DE-588)4020383-9 s DE-604 Osteuropa (DE-588)4075739-0 g Mitteleuropa (DE-588)4039677-0 g Germanistikstudium (DE-588)4124987-2 s Berufsaussicht (DE-588)4121000-1 s Fachsprache (DE-588)4016216-3 s Middeke, Annegret (DE-588)1053144903 edt Sava, Doris 1971- (DE-588)1055558411 edt Tichy, Ellen 1954- (DE-588)1049495764 edt Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-631-79146-2 https://www.peterlang.com/view/product/95032?format=EPDF Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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