Regier, S., Regier, K., & Zellner, M. (2020). Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre: Theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26278-5
Chicago Style (17th ed.) CitationRegier, Stefanie, Katrin Regier, and Meike Zellner. Förderung Der Sprachkompetenz in Der Hochschullehre: Theoretische Konzepte Und Praktische Erfahrungen. Wiesbaden: Springer VS, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26278-5.
MLA (9th ed.) CitationRegier, Stefanie, et al. Förderung Der Sprachkompetenz in Der Hochschullehre: Theoretische Konzepte Und Praktische Erfahrungen. Springer VS, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-658-26278-5.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.