Verfügbarkeit: Gesellschaft im Wandel | Technische Universität München

Gesellschaft im Wandel: neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Mainz (VerfasserIn)
Weitere beteiligte Personen:	Lotz, Mathias 1987- (HerausgeberIn), Pohl, Kerstin 1967- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Frankfurt/M. Wochenschau Verlag [2019]
Schriftenreihe:	Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) Wochenschau Wissenschaft
Schlagwörter:	Politische Bildung Politischer Unterricht Sozialer Wandel Fachdidaktik Aufsatzsammlung Konferenzschrift > 2018 > Mainz
Links:	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031428883&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Umfang:	244 Seiten Illustrationen, Diagramme
ISBN:	9783734408274

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008c 4500
001	BV046047307
003	DE-604
005	20191010
007	t\|
008	190715s2019 gw a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| ger d
016	7		\|a 1186403594 \|2 DE-101
020			\|a 9783734408274 \|c : EUR 22.90 (DE), EUR 23.60 (AT) \|9 978-3-7344-0827-4
035			\|a (OCoLC)1105730460
035			\|a (DE-599)DNB1186403594
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-HE
049			\|a DE-824 \|a DE-11 \|a DE-473 \|a DE-12 \|a DE-N32 \|a DE-355 \|a DE-20 \|a DE-1949 \|a DE-19
084			\|a MB 2568 \|0 (DE-625)122297: \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
111	2		\|a Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung \|n 19. \|d 2018 \|c Mainz \|e Jahrestagung \|j Verfasser \|0 (DE-588)1190239337 \|4 aut
245	1	0	\|a Gesellschaft im Wandel \|b neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik \|c Mathias Lotz, Kerstin Pohl (Hg.)
264		1	\|a Frankfurt/M. \|b Wochenschau Verlag \|c [2019]
264		4	\|c © 2019
300			\|a 244 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE)
490	0		\|a Wochenschau Wissenschaft
650	0	7	\|a Politische Bildung \|0 (DE-588)4046526-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Politischer Unterricht \|0 (DE-588)4076231-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sozialer Wandel \|0 (DE-588)4077587-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Fachdidaktik \|0 (DE-588)4123176-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2018 \|z Mainz \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Politische Bildung \|0 (DE-588)4046526-3 \|D s
689	0	1	\|a Politischer Unterricht \|0 (DE-588)4076231-2 \|D s
689	0	2	\|a Sozialer Wandel \|0 (DE-588)4077587-2 \|D s
689	0	3	\|a Fachdidaktik \|0 (DE-588)4123176-4 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Lotz, Mathias \|d 1987- \|0 (DE-588)142367486 \|4 edt
700	1		\|a Pohl, Kerstin \|d 1967- \|0 (DE-588)128511044 \|4 edt
710	2		\|a Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH \|0 (DE-588)1064326552 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|z 978-3-7344-0828-1
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031428883&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031428883

Datensatz im Suchindex

_version_	1819287623587332096
adam_text	INHALT MATHIAS LOTZ/KERSTIN POHL GESELLSCHAFT IM WANDEL. NEUE AUFGABEN FUER DIE POLITISCHE BILDUNG UND IHRE DIDAKTIK - EINE EINLEITUNG .................................................................... 7 GESELLSCHAFTSTHEORIE UND IHRE BEDEUTUNG FUER DIE POLITISCHE BILDUNG KLAUS DOERRE KAPITALISTISCHE LANDNAHME. GLOBALER EXPANSIONISMUS ODER DEMOKRATIE. 21 CHRISTIAN FISCHER HANS-JOACHIM MAAZ DIAGNOSE DER NORMOPATHISCHEN GESELLSCHAFT .... 37 ELIA SCARAMUZZA DIE VERMITTELTHEIT VON GESELLSCHAFTS- UND BILDUNGSTHEORIE ODER: ZUR DIALEKTIK POLITISCHER BILDUNG ................................................................ 45 ANDERS STIG CHRISTENSEN RATIONALITY AND EMOTIONALITY IN SOCIAL SCIENCE EDUCATION - A CHALLENGE FOR A DEMOCRATIC EDUCATION ......................................................................... 53 MICHAEL GOERTLER POLITIK, BILDUNG, BESCHLEUNIGUNG? UEBERLEGUNGEN ZUR BEDEUTUNG EINER ZEIT-DIAGNOSE FUER DIE POLITISCHE BILDUNG UND IHRE DIDAKTIK ................... 61 LUISA GIRNUS/JULIA NEUHOF DER WANDEL VON STAATLICHKEIT ALS ZIEL- UND AUSGANGSPUNKT POLITISCHEN LERNENS IN DER PRAXIS ...................................................................................... 69 LUISA GIRNUS ANFORDERUNGEN AN POLITISCHE LEGITIMATION IM GESELLSCHAFTLICHEN WANDEL UND DESSEN VERHAELTNIS ZUM POLITISCHEN LERNEN ........................................... 77 STEFAN MUELLER MUENDIGKEIT. ZWEI ARGUMENTE FUER EINE REFLEXIVE, NICHT-DICHOTOME PERSPEKTIVE ..................................................................................................... 86 SOPHIE SCHMITT ZUR REFLEXION DES SELBSTVERSTAENDLICHEN ANSTIFTEN - POTENZIAL SOZIOLOGISCHER PERSPEKTIVEN FUER DIE POLITISCHE BILDUNG ............. 94 FAECHERINTEGRATION IM SOZIAL- UND GESELLSCHAFTSWISSENSCHAFTLICHEN AUFGABENFELD REINHOLD HEDTKE DAS KONKORDANZPRINZIP ALS DOMAENENDIDAKTISCHE LEITIDEE DER GESELLSCHAFTLICHEN BILDUNG ............................................................................. 105 THOMAS GOLL DARFS NOCH ETWAS MEHR SEIN? - ANSPRUCH UND WIRKLICHKEIT VON INTERDISZIPLINARITAET IM FACH SOZIALWISSENSCHAFTEN ....................................... 113 MARCEL GRIEGER FACHDIDAKTISCHE SELBSTWIRKSAMKEITSERWARTUNGEN UND SUBJEKTIVES FACHWISSEN VON (ANGEHENDEN) LEHRKRAEFTEN IN GESELLSCHAFTSLEHRE - VON DER PILOTIERUNG ZUR MESSINVARIANZ ........................................................ 123 MATTHIAS BUSCH/LEIF MOENTER INTEGRATIONSFACH GESELLSCHAFTSLEHRE - ZWISCHEN TRANSDISZIPLINAERER WELTERSCHLIESSUNG UND DEPROFESSIONALISIERUNG ................................ 133 ALEXANDRA BUDKE/MIRIAM KUCKUCK MEINUNGSBILDUNG IM GEOGRAPHIEUNTERRICHT - PERSPEKTIVEN VON GEOGRAPHIELEHRKRAEFTEN AUF DIE POLITISCHE BILDUNG ......... 141 EVA ANSLINGER/ANDREAS KLEE ARBEITSORIENTIERTE POLITISCHE BILDUNG : EIN REFORMKONZEPT FUER DIE LEHRKRAEFTEAUSBILDUNG IM BEREICH POLITIK- ARBEIT-WIRTSCHAFT AN DER UNIVERSITAET BREMEN ............................................. 149 AKTUELLE POLITIKDIDAKTISCHE FORSCHUNGSPROJEKTE DOROTHEE GRONOSTAY DAFUER ARGUMENTIEREN, OBWOHL ICH SELBST DAGEGEN BIN? - EFFEKTE ZUGE WIESENER DISKUSSIONSPOSITIONEN AUF DIE BETEILIGUNG UND DIE PERSOENLICHE POSITION DER SCHUELER/INNEN ........................................................................... 159 KATRIN HAHN-LAUDENBERG BEDEUTUNG LAENDER- UND GRUPPENSPEZIFISCHER UNTERSCHIEDE BEI DER WAHRNEHMUNG DES OFFENEN UNTERRICHTSKLIMAS ............................................. 169 MONIKA OBERLE/NICO WENZEL POLITISCHES VERTRAUEN UND EFFEKTIVITAETSGEFUHL VON SCHUELER/INNEN - EINFLUSSFAKTOREN UND RELEVANZ FUER POLITISCHE PARTIZIPATION ........................ 178 GEORG WEISSENO GUTER POLITIKUNTERRICHT - EINE ZUSAMMENSCHAU EMPIRISCHER ERGEBNISSE . 187 SOEREN TORRAU PRAESENTIEREN UND WISSEN AUTORISIEREN. ZUM WANDEL DER UNTERRICHTSKULTUR IN INDIVIDUALISIERTEN LERNARRANGEMENTS ........................ 196 ALEXANDER MACK/ALEXANDER WONNIG UND ES HAT ALLES GEKLAPPT AUF EINMAL IRGENDWIE : POLITISCHE PARTIZIPATION MIT BILDUNGSBENACHTEILIGTEN JUGENDLICHEN ................................................. 205 ANNEMARIE JORDAN/SABINE ACHOUR PROFESSIONELLE WAHRNEHMUNG ANGEHENDER POLITIKLEHRERINNEN - ENTWICKLUNG EINER VIDEOFALLBASIERTEN LEHR-LERNGELEGENHEIT ZUM FORMULIEREN POLITISCHER URTEILE ..................................................................... 214 POSTERPRAESENTATIONEN ZU AKTUELLEN FORSCHUNGSPROJEKTEN POLITIKDIDAKTISCHE THEORIEBILDUNG KERSTIN VENNEMEYER INKLUSION - POLITISCHE BILDUNG - INTERSEKTIONALITAET .................................... 225 ELIA SCARAMUZZA ERZIEHUNG ZUR (UN-)MUENDIGKEIT? ZUR DIALEKTIK POLITISCHER BILDUNG .... 226 ANNA STEPHANIE KREKELER NACHHALTIGKEIT IN DEN KONZEPTIONEN POLITISCHER BILDUNG FUER NACHHALTIGE ENTWICKLUNG ............................................ 227 HEIKE FLINDT MARTHA NUSSBAUMS ARGUMENT FUER EINE LEBENDIGE DEMOKRATIE ................. 228 KEVIN BRANDT/KATARINA MAREJ/GERRIT TIEFENTHAL ZUNAMI: ZUSAMMENHALTSNARRATIVE MITEINANDER ERARBEITEN FUER EINE ANSCHLUSSFAEHIGE POLITISCHE BILDUNG IN DER DORTMUNDER STADTGESELLSCHAFT 229 FORSCHUNG ZUR SCHULE ALS INSTITUTION ASTRID HOFFMANN WIE KANN MAN DEN DEMOKRATIEGEHALT VON SCHULEN ERFASSEN? - EIN VORSCHLAG ................................................................................................ 230 FORSCHUNG ZU DEN ADRESSATEN POLITISCHER BILDUNG ANJA BONFIG VORSTELLUNGEN VON SCHUELERINNEN ZU PHAENOMENEN AUS DEM FELD SOZIO OEKONOMISCHER FINANZIELLER BILDUNG .............................................................. 231 DAVID JUGEL/TINA HOELZEL DA KANNST DU FREUNDE VERLIEREN * - PARADOXIEN INKLUSIVER POLITISCHER BILDUNG .................................................... 232 INTERVENTIONSSTUDIEN POLITISCHE BILDUNG ANNEGRET JANSEN URTEILSBILDUNG VON JUGENDLICHEN ZU KOMPLEXEN PROBLEMSTELLUNGEN NACHHALTIGER ENTWICKLUNG ............................................................................. 233 IWELINA FROEHLICH KOMPETENZORIENTIERUNG? IST DAS IN DER FACHDIDAKTIK NICHT SCHON DURCHDISKUTIERT? -JA! ...................................................................................... 234 MAY JEHLE/NADINE HEIDUK/MARIA THERESA MESSNER PRAKTIKEN DER REFLEXIVITAET IM LEHRAMTSSTUDIUM POLITIK UND WIRTSCHAFT : POTENZIALE VIDEOBASIERTER LEHR-LERNPLATTFORMEN ....................................... 235 KATHARINA PROPST DIDAKTISCHE VORSTELLUNGEN ZWISCHEN FACHDIDAKTIK UND FACHWISSENSCHAFT 236 HELLE BECKER/FARINA NAGEL/SABINE WEGE LANDKARTE DER FORSCHUNG POLITISCHER BILDUNG - FACHSTELLE POLITISCHE BILDUNG / TRANSFER FUER BILDUNG E.V. .............................................................. 237 AUTORINNEN UND AUTOREN ................................................................................ 239
any_adam_object	1
author2	Lotz, Mathias 1987- Pohl, Kerstin 1967-
author2_role	edt edt
author2_variant	m l ml k p kp
author_GND	(DE-588)142367486 (DE-588)128511044
author_corporate	Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Mainz
author_corporate_role	aut
author_facet	Lotz, Mathias 1987- Pohl, Kerstin 1967- Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Mainz
author_sort	Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung Mainz
building	Verbundindex
bvnumber	BV046047307
classification_rvk	MB 2568
ctrlnum	(OCoLC)1105730460 (DE-599)DNB1186403594
discipline	Pädagogik Politologie
format	Conference Proceeding Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02517nam a22005298c 4500</leader><controlfield tag="001">BV046047307</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20191010 </controlfield><controlfield tag="007">t\|</controlfield><controlfield tag="008">190715s2019 gw a\|\|\| \|\|\|\| 10\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1186403594</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783734408274</subfield><subfield code="c">: EUR 22.90 (DE), EUR 23.60 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-7344-0827-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1105730460</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1186403594</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MB 2568</subfield><subfield code="0">(DE-625)122297:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="111" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Gesellschaft für Politikdidaktik und Politische Jugend- und Erwachsenenbildung</subfield><subfield code="n">19.</subfield><subfield code="d">2018</subfield><subfield code="c">Mainz</subfield><subfield code="e">Jahrestagung</subfield><subfield code="j">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1190239337</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Gesellschaft im Wandel</subfield><subfield code="b">neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik</subfield><subfield code="c">Mathias Lotz, Kerstin Pohl (Hg.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Frankfurt/M.</subfield><subfield code="b">Wochenschau Verlag</subfield><subfield code="c">[2019]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="4"><subfield code="c">© 2019</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">244 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE)</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Wochenschau Wissenschaft</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Politische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046526-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Politischer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076231-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialer Wandel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077587-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fachdidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123176-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2018</subfield><subfield code="z">Mainz</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Politische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046526-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Politischer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076231-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Sozialer Wandel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077587-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Fachdidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4123176-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lotz, Mathias</subfield><subfield code="d">1987-</subfield><subfield code="0">(DE-588)142367486</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pohl, Kerstin</subfield><subfield code="d">1967-</subfield><subfield code="0">(DE-588)128511044</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1064326552</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-7344-0828-1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031428883&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031428883</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2018 Mainz gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung Konferenzschrift 2018 Mainz
id	DE-604.BV046047307
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-12-20T18:41:46Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1190239337 (DE-588)1064326552
isbn	9783734408274
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031428883
oclc_num	1105730460
open_access_boolean
owner	DE-824 DE-11 DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-1949 DE-19 DE-BY-UBM
owner_facet	DE-824 DE-11 DE-473 DE-BY-UBG DE-12 DE-N32 DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-1949 DE-19 DE-BY-UBM
physical	244 Seiten Illustrationen, Diagramme
publishDate	2019
publishDateSearch	2019
publishDateSort	2019
publisher	Wochenschau Verlag
record_format	marc
series2	Schriftenreihe der Gesellschaft für Politikdidaktik und politische Jugend- und Erwachsenenbildung (GPJE) Wochenschau Wissenschaft
spellingShingle	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 gnd Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 gnd Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd
subject_GND	(DE-588)4046526-3 (DE-588)4076231-2 (DE-588)4077587-2 (DE-588)4123176-4 (DE-588)4143413-4 (DE-588)1071861417
title	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik
title_auth	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik
title_exact_search	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik
title_full	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik Mathias Lotz, Kerstin Pohl (Hg.)
title_fullStr	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik Mathias Lotz, Kerstin Pohl (Hg.)
title_full_unstemmed	Gesellschaft im Wandel neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik Mathias Lotz, Kerstin Pohl (Hg.)
title_short	Gesellschaft im Wandel
title_sort	gesellschaft im wandel neue aufgaben fur die politische bildung und ihre didaktik
title_sub	neue Aufgaben für die politische Bildung und ihre Didaktik
topic	Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 gnd Sozialer Wandel (DE-588)4077587-2 gnd Fachdidaktik (DE-588)4123176-4 gnd
topic_facet	Politische Bildung Politischer Unterricht Sozialer Wandel Fachdidaktik Aufsatzsammlung Konferenzschrift 2018 Mainz
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=031428883&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT gesellschaftfurpolitikdidaktikundpolitischejugendunderwachsenenbildungmainz gesellschaftimwandelneueaufgabenfurdiepolitischebildungundihredidaktik AT lotzmathias gesellschaftimwandelneueaufgabenfurdiepolitischebildungundihredidaktik AT pohlkerstin gesellschaftimwandelneueaufgabenfurdiepolitischebildungundihredidaktik AT wochenschauverlagdrkurtdebusgmbh gesellschaftimwandelneueaufgabenfurdiepolitischebildungundihredidaktik

Verfügbarkeit

‌

Per Fernleihe bestellen Inhaltsverzeichnis