Identifikation, Anpassung, Widerstand Rezeptionen von Appellen des lebenslangen Lernens - Felden, Heide von 1955- (Springer VS, 2020)
Keywords: Geschichte 1960-2015; Bildungsgang; Bildungspolitik; Lebenslanges Lernen; Gouvernementalität; Deutschland; Anpassung; Bildungsforschung; Distanzierung; Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Neoliberalismus; Weiterbildung; JN