Verfügbarkeit: Schule migrationssensibel gestalten | Technische Universität München

Schule migrationssensibel gestalten: Impulse für die Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Ziehm, Jeanette (HerausgeberIn), Voet Cornelli, Barbara (HerausgeberIn), Menzel, Birgit 1962- (HerausgeberIn), Goßmann, Martina (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Weinheim ; Basel Beltz 2019
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagwörter:	Soziale Integration Inklusion > Soziologie Interkulturelle Kompetenz Flüchtling Einwanderer Interkulturelle Erziehung Fremdsprache Deutsch Bildung Migration Spracherziehung Migrationshintergrund Partizipation Integration Schulpädagogik Deutschland Erziehungswissenschaftler/innen, Lehrer/innen aller Schularten in Ausbildung und Praxis, Lehrer/innen in der Fort- und Weiterbildung, Lehramtsstudent/innen, Schulleiter/innen, Schulische Führungskräfte Flüchtlingskinder Sprachbildung Sprachförderung Traumapädagogik Unterricht Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik Aufsatzsammlung
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Umfang:	1 Online-Ressource (191 Seiten) Diagramme 24 cm x 16.5 cm
ISBN:	9783407631428

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