Förderung der Sprachkompetenz in der Hochschullehre: theoretische Konzepte und praktische Erfahrungen
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I:
SPRACHKOMPETENZ
IN
DER
HOCHSCHULLEHRE
-
GRUNDLAGEN
UND
UEBERBLICK
KATRIN
REGIER,
STEFANIE
REGIER,
MEIKE
ZELLNER
WARUM
SPRACHKOMPETENZ?
-
EINE
REFLEXION
.....................................
3
KATAYON
MEIER,
MEIKE
ZELLNER
HOCHSCHULDIDAKTISCHE
MOEGLICHKEITEN
ZUR
FOERDERUNG
DER
MUENDLICHEN
BETEILIGUNG
BEI
STUDIERENDEN
-
VORAUSSETZUNGEN,
HERAUSFORDERUNGEN
UND METHODISCHE
IDEEN
......................................
13
MARGRET
RUEP
LERNEN
DURCH
LEHREN
-
EIN
HANDLUNGSORIENTIERTES
UND
AUF
DEMOKRATIE
AUSGERICHTETES
BILDUNGSKONZEPT
....................................
53
II:
DIDAKTISCHE
ANSAETZE
ZUR
FOERDERUNG
DER
SPRACHKOMPETENZ
IN
WIMINT-FAECHERN
COSIMA
KLISCHAT
FOERDERUNG
DER
SPRACHKOMPETENZ
IM
STUDIUM
DER
INGENIEURWISSENSCHAFTEN
......................................................................
77
ELKE
KOSER
BAUSTOFFKUNDE
FUER
STUDIENANFAENGER
-
INTERAKTIVE
VORLESUNG
......
107
KATRIN
REGIER,
STEFANIE
REGIER,
TOBIAS
KOPP
FISHBOWL
ZUR
FOERDERUNG
DER
SPRACHKOMPETENZ
IN
DER
HOCHSCHULLEHRE
....................................................................................
125
STEFANIE
REGIER,
KATRIN
REGIER,
TOBIAS
KOPP
DAS
GRUPPENMIX-VERFAHREN
IN
DER
HOCHSCHULLEHRE
......................
147
MARION MURZIN
ROLLENSPIELE
IN
DER AUSBILDUNG
ZUM
VERTRIEBSINGENIEUR
.............
165
III:
INTERKULTURELLE
SPRACHKOMPETENZ
OLIVER
BAYERLEIN
SMARTPHONES
IM
SPRACHUNTERRICHT.
EIN
EINBLICK
UND
AUSBLICK....
179
KSENIJA
FAZLIC-WALTER,
WOLFGANG
WEGNER
INTERKULTURELLE
ASPEKTE
DER
VERMITTLUNG
VON
SCHREIBKOMPETENZ
..............................................................................
205
MARINA
SCHERRER
ERWEITERUNG
DER
SPRACHKOMPETENZ
IM
FREMDSPRACHEN
UNTERRICHT
-
PRAXISBEISPIEL
EINER
GRUPPENDISKUSSION
IM
FACH
TECHNICAL
ENGLISH
CI
................................................................
229
MARION
GREIN
FOERDERUNG
DER
SPRACHKOMPETENZ
AN
HOCHSCHULEN:
PHILIS
-
STUDIEREN
IM
PHILOSOPHICUM
.............................................................
251
NICOLA
HAHN,
INGO
STENGEL,
STEFANIE
REGIER
ZUM
EINSATZ
VON
DICKEM
IN
ENGLISCHSPRACHIGEN
VORLESUNGEN
.........................................................................................281
IV:
THEATER
UND
FILM
ALS
INSTRUMENTE
ZUR
VERMITTLUNG
VON
SPRACHKOMPETENZ
SIMONE
BEKK,
SUSANNE
HEIGL
SPRACHE
UND
AUFTRETEN
-
FOERDERUNG
DER KOMMUNIKATION
DURCH
THEATERPAEDAGOGISCHE
METHODEN
.............................................
297
ANDREAS
HENNING,
STEFANIE
REGIER,
PHILLIP
ZOLLT
MANAGEMENT
GOES
HOLLYWOOD
-
SPIELFILME
ZUR
VERMITTLUNG
VON
FACHSPRACHE
.................................................................................
323
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