Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung:
Gespeichert in:
| Beteiligte Personen: | , |
|---|---|
| Format: | Paper |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2012
|
| ISSN: | 0002-6670 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV045828510 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 00000000000000.0 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 190503s2012 xx |||| 00||| ger d | ||
| 035 | |a (gbd)0991522 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV045828510 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-Met1 | ||
| 100 | 1 | |a Scholz, Ingvelde |d 1963- |e Verfasser |0 (DE-588)134023919 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| 264 | 1 | |c 2012 | |
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 688 | 7 | |a Griechischunterricht, Didaktik |0 (DE-2581)TH000012832 |2 gbd | |
| 688 | 7 | |a Lateinunterricht, Didaktik |0 (DE-2581)TH000012833 |2 gbd | |
| 700 | 1 | |a Weber, Karl-Christian |d 1973- |e Verfasser |0 (DE-588)140851038 |4 aut | |
| 773 | 1 | 8 | |g volume:55 |g number:1 |g year:2012 |g pages:55-63 |
| 773 | 0 | 8 | |t Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch |d [Stuttgart], 2012 |g 55, 1 (2012), 55-63 |w (DE-604)BV012373391 |x 0002-6670 |o (DE-600)1461597-6 |
| 940 | 1 | |n gbd | |
| 940 | 1 | |q gbd_4_1205 | |
| 941 | |b 55 |h 1 |j 2012 |s 55-63 | ||
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031212008 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1818985524391575552 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| article_link | (DE-604)BV012373391 |
| author | Scholz, Ingvelde 1963- Weber, Karl-Christian 1973- |
| author_GND | (DE-588)134023919 (DE-588)140851038 |
| author_facet | Scholz, Ingvelde 1963- Weber, Karl-Christian 1973- |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Scholz, Ingvelde 1963- |
| author_variant | i s is k c w kcw |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV045828510 |
| ctrlnum | (gbd)0991522 (DE-599)BVBBV045828510 |
| format | Article |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01229naa a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV045828510</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">190503s2012 xx |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(gbd)0991522</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV045828510</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-Met1</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Scholz, Ingvelde</subfield><subfield code="d">1963-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)134023919</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="688" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Griechischunterricht, Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-2581)TH000012832</subfield><subfield code="2">gbd</subfield></datafield><datafield tag="688" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Lateinunterricht, Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-2581)TH000012833</subfield><subfield code="2">gbd</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Weber, Karl-Christian</subfield><subfield code="d">1973-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)140851038</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="1" ind2="8"><subfield code="g">volume:55</subfield><subfield code="g">number:1</subfield><subfield code="g">year:2012</subfield><subfield code="g">pages:55-63</subfield></datafield><datafield tag="773" ind1="0" ind2="8"><subfield code="t">Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch</subfield><subfield code="d">[Stuttgart], 2012</subfield><subfield code="g">55, 1 (2012), 55-63</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV012373391</subfield><subfield code="x">0002-6670</subfield><subfield code="o">(DE-600)1461597-6</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">gbd</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">gbd_4_1205</subfield></datafield><datafield tag="941" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">55</subfield><subfield code="h">1</subfield><subfield code="j">2012</subfield><subfield code="s">55-63</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031212008</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV045828510 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T18:36:16Z |
| institution | BVB |
| issn | 0002-6670 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-031212008 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-Met1 |
| owner_facet | DE-Met1 |
| psigel | gbd_4_1205 |
| publishDate | 2012 |
| publishDateSearch | 2012 |
| publishDateSort | 2012 |
| record_format | marc |
| spelling | Scholz, Ingvelde 1963- Verfasser (DE-588)134023919 aut Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung 2012 txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Griechischunterricht, Didaktik (DE-2581)TH000012832 gbd Lateinunterricht, Didaktik (DE-2581)TH000012833 gbd Weber, Karl-Christian 1973- Verfasser (DE-588)140851038 aut volume:55 number:1 year:2012 pages:55-63 Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch [Stuttgart], 2012 55, 1 (2012), 55-63 (DE-604)BV012373391 0002-6670 (DE-600)1461597-6 |
| spellingShingle | Scholz, Ingvelde 1963- Weber, Karl-Christian 1973- Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_auth | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_exact_search | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_full | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_fullStr | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_full_unstemmed | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_short | Keine Beurteilung ohne Beteiligung - keine Diagnose ohne Förderung. Chancen einer dialogischen und prozessorientierten Leistungsbeurteilung |
| title_sort | keine beurteilung ohne beteiligung keine diagnose ohne forderung chancen einer dialogischen und prozessorientierten leistungsbeurteilung |
| work_keys_str_mv | AT scholzingvelde keinebeurteilungohnebeteiligungkeinediagnoseohneforderungchanceneinerdialogischenundprozessorientiertenleistungsbeurteilung AT weberkarlchristian keinebeurteilungohnebeteiligungkeinediagnoseohneforderungchanceneinerdialogischenundprozessorientiertenleistungsbeurteilung |