Verfügbarkeit: Pragmatische Aspekte des Gesprächs | Technische Universität München

Pragmatische Aspekte des Gesprächs:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Tomášková, Simona (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Nümbrecht KIRSCH-Verlag 2018
Ausgabe:	1. Auflage
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adam_text	INHALT VORWORT UND D ANKSAGUNG........................................................................ 16 EINLEITUNG.................................................................................................... 17 1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN....................................................................... 20 1.1 DAS GESPRAECH ALS INTERDISZIPLINAERER BEGRIFF ................................. 20 1.2 ABGRENZUNG VON MUENDLICHKEIT UND SCHRIFTLICHKEIT ...................... 22 1.3 BEDINGUNGEN GESPROCHENER SPRACHE.............................................24 1.4 SYSTEMLINGUISTISCHE BESONDERHEITEN GESPROCHENER SPRACHE.......26 1.5 FORSCHUNGSGESCHICHTLICHER UEBERBLICK............................................28 1.5.1 SPRECHAKTTHEORIE.................................................................... 28 1.5.2 DISKURSANALYSE...................................................................... 30 1.5.3 KONVERSATIONSANALYSE ............................................................ 30 1.6 LINGUISTISCHE GESPRAECHSANALYSE .................................................... 31 1.6.1 KATEGORIEN DER LINGUISTISCHEN GESPRAECHSANALYSE.................31 1.6.2 TRANSKRIPTIONSKONVENTIONEN ................................................. 35 1.6.3 GESPRAECHSTYPOLOGIE...............................................................36 2 DAS GESPRAECH UNTER FREMDSPRACHEN-DIDAKTISCHEN ASPEKTEN...............38 2.1 STELLUNG DES GESPRAECHS IM FREMDSPRACHEN-UNTERRICHT.................38 2.1.1 DIE GRAMMATIK-UEBERSETZUNGS-METHODE..............................38 2.1.2 DIE DIREKTE METHODE..............................................................39 2.1.3 DIE AUDIOLINGUALE METHODE .................................................. 39 2.2 KOMMUNIKATIVER ANSATZ ................................................................ 40 2.2.1 ZUM BEGRIFF DER KOMMUNIKATIVEN KOMPETENZ ................... 41 2.2.2 MODELL DER KOMMUNIKATIVEN KOMPETENZ............................42 2.3 DAS GESPRAECH IM GEMEINSAMEN EUROPAEISCHEN REFERENZRAHMEN FUER SPRACHEN........................................................44 2.3.1 KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ IM GER .................................. 44 2.3.2 ANALYSE GESPRAECHSRELEVANTER DESKRIPTOREN IM GER ........... 45 2.4 DAS GESPRAECH ALS TEXTSORTE IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT ............ 49 2.5 PROBLEMATISCHE ASPEKTE MUENDLICHER SPRACHPRODUKTION .............. 50 3 GESPRAECHSSPEZIFISCHE FORMELN UND DISKURSSTRUKTUR...........................53 3.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG UND ABGRENZUNG VOM PHRASEOLOGISCHEN BESTAND...............................................................53 3.2 FORMENSPEKTRUM, SYNTAKTISCHE UND LEXIKALISCHE CHARAKTERISTIK.. 55 3.2.1 FORMELN MIT FESTEN WORTVERBINDUNGEN................................56 3.3 FUNKTIONEN UND KLASSIFIZIERUNG .................................................... 58 3.3.1 SOZIALE UND DISKURSIVE FUNKTIONEN ...................................... 60 3.3.2 DISKURSDEIKTISCHE FUNKTIONEN..............................................61 3.3.3 POLYFUNKTIONALITAET VON FORMELN............................................62 3.4 FUNKTION UND POSITION IM GESPRAECH..............................................63 3.5 FORMELN IM L2-ERWERB ................................................................... 65 4 DATENERHEBUNG UND FORSCHUNGSMETHODEN..........................................67 4.1 PROBLEMSTELLUNG UND FORSCHUNGSFRAGEN ....................................... 67 4.2 VORGEHENS WEISE UND METHODEN .................................................... 69 4.2.1 ANALYSIERTE KORPORA UND STATISTISCHE METHODEN..................70 4.2.2 ABGRENZUNG DES UNTERSUCHUNGSGEGENSTANDES ................... 72 4.2.3 VORGEHENS WEISE BEI DER ANALYSE DER BELEGE ........................ 74 5 ANALYSE GESPRAECHSSPEZIFISCHER FORMELN MIT VERBALER BASIS ................. 82 5.1 EROEFFNUNGS- UND BEENDIGUNGSFORMELN ......................................... 82 5.1.1 EROEFFNUNGSFORMELN MIT DEM VERB BEGINNEN .......................... 82 5.1.2 EROEFFNUNGSFORMELN MIT DEM VERB EROEFFNEN............................90 5.1.3 BEENDIGUNGSFORMELN MIT DEM VERB ABSCHLIESSEN ................... 96 5.1.4 BEENDIGUNGSFORMELN MIT DEM VERB SCHLIESSEN ..................... 102 5.1.5 BEENDIGUNGSFORMELN MIT DEM VERB BEENDEN ...................... 107 5.2 FORMELN DER TURN-AUSHANDLUNG..................................................112 5.2.1 FORMELN DER TURN-AUSHANDLUNG MIT DEM VERB ERTEILEN ..... 113 5.2.2 FORMELN DER TURN-AUSHANDLUNG MIT DEM VERB MELDEN ..... 117 5.2.3 FORMELN DER TUM-AUSHANDLUNG MIT DEM VERB AUSREDEN... 124 5.2.4 FORMELN DER TUM-AUSHANDLUNG MIT DEM VERB UNTERBRECHEN ..................................................130 5.2.5 FORMELN DER TURN-AUSHANDLUNG MIT DEM VERB EINHAKEN ..137 5.3 DISKURSDEIKTISCHE FORM ELN ......................................................... 145 5.3.1 WIEDERAUFNAHMEFORMELN MIT DEM VERB AUF GREIFEN ........... 145 5.3.2 WIEDERAUFNAHMEFORMELN MIT DEM VERB ZURUECKKOMMEN....................................................................... 153 5.3.3 EXPLIKATIONSFORMELN MIT DEM VERB AUSFUEHREN .................... 160 5.3.4 EXPLIKATIONSFORMELN MIT DEM VERB EINGEHEN ...................... 169 5.3.5 DISKURSDEIKTISCHE FORMELN MIT WIE + SAGEN ........................ 178 6 DISKUSSION DER ANALYSEERGEBNISSE ....................................................... 188 6.1 TOPOLOGISCHE UND MORPHOSYNTAKTISCHE BESONDERHEITEN ............ 188 6.1.1 EROEFFNUNGS- UND BEENDIGUNGSFORMELN...............................188 6.1.2 FORMELN DER TURN-AUSHANDLUNG ......................................... 189 6.1.3 DISKURSDEIKTISCHE FORMELN ................................................. 190 6.2 KOLLOKATIONEN IN DEN FORMELN ..................................................... 191 6.3 RELEVANZ DER ANALYSEERGEBNISSE .................................................. 194 7 RELEVANZ DER ERGEBNISSE FUER DEN DAF-UNTERRICHT................................196 7.1 VORTEILE DER BEHERRSCHUNG VON GESPRAECHSSPEZIFISCHEN FORMELN 196 7.2 VERMITTLUNG DER GESPRAECHSKOMPETENZ ........................................ 197 7.3 AUTHENTIZITAET DER GESPRAECHE.........................................................200 7.4 VORSCHLAEGE FUER EINZELNE UNTERRICHTSPHASEN ................................ 201 FAZIT UND AUSBLICK.................................................................................... 208 RESUME.......................................................................................................211 LITERATURVERZEICHNIS ................................................................................. 215 A NHANG...................................................................................................... 228 A TRANSKRIPTIONSKONVENTIONEN...............................................................229 B ERWEITERTE LISTE VON KOLLOKATIONSKANDIDATEN .................................. 232 C FORMALE ZUSAMMENFASSUNG DER FORM ELN.........................................234
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