Verfügbarkeit: Sprachliche Kommunikation: Verstehen und Verständlichkeit

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Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Ballstaedt, Steffen-Peter 1946- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Tübingen Narr Francke Attempto Verlag [2019]
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Umfang:	393 Seiten Illustrationen 21.5 cm x 15 cm
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adam_text	INHALT 1 ZUR KONZEPTION DES BUCHES ................................................................................ 9 1.1 GRUNDANNAHMEN ................................................................................. 9 1.2 PRAXISFELDER ....................................................................................... 13 1.3 AUFBAU DES BUCHES ........................................................................... 19 2 SPRACHLICHE KOMMUNIKATION: MEINEN UND VERSTEHEN .................................... 23 2.1 EIN MODELL DER KOMMUNIKATION ....................................................... 23 2.2 VERSTAENDIGUNG ALS KOOPERATION ......................................................... 36 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................... 42 3 MUENDLICHE VERSTAENDIGUNG ................................................................................ 45 3.1 MERKMALE MUENDLICHER KOMMUNIKATION ........................................... 45 3.2 DER DREISCHRITT DER VERSTAENDIGUNG ................................................... 48 3.3 RATIONALE VERSTAENDIGUNG ................................................................... 52 3.4 GESPRAECHE VERSTAENDLICH MACHEN ....................................................... 60 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................... 62 4 SCHRIFTLICHE VERSTAENDIGUNG ............................................................................... 65 4.1 MERKMALE SCHRIFTLICHER KOMMUNIKATION .......................................... 65 4.2 ABSENDER: ADRESSATENORIENTIERUNG ................................................... 68 4.3 ADRESSAT: RESSOURCENEINSATZ ............................................................. 78 4.4 PROBLEME DER VERSTAENDLICHKEIT ......................................................... 81 4.5 TEXTE VERSTAENDLICH MACHEN ................................................................ 85 ZUSAMMENFASSUNG ..................................................................................... 88 5 ERFORSCHUNG DES VERSTEHENS: METHODEN ......................................................... 91 5.1 INDIKATOREN DES VERSTEHENS ............................................................... 91 5.2 INDIKATOREN DES VERSTAENDNISSES ......................................................... 98 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................. 103 6 PROZESSE DES TEXTVERSTEHENS ......................................................................... 105 6.1 SUBSEMANTISCHE VERARBEITUNG ....................................................... 106 6.2 DAS VERSTEHEN VON WOERTERN .......................................................... 113 6.3 WOERTER IM KONTEXT VON SAETZEN ...................................................... 123 6 INHALT 6.4 - INKREMENTELLES TEXTVERSTEHEN ........................................................ 129 6.5 UEBER DEN TEXT HINAUS: INFERENZEN ................................................. 136 6.6 VERSTAENDNIS: MULTIPLE REPRAESENTATION ........................................... 149 6.7 VERARBEITUNGSAUFWAND UND RESSOURCEN ........................................ 153 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................. 162 7 GRAMMATISCHE VERSTAENDLICHKEIT .................................................................... 165 7.1 FUNKTIONALE GRAMMATIK ................................................................. 165 7.2 VERSTAENDLICHE WOERTER ...................................................................... 170 7.3 EINFACHE SAETZE ................................................................................. 182 7.4 KOHAERENTE TEXTE ............................................................................... 202 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 219 8 PRAGMATISCHE VERSTAENDLICHKEIT ....................................................................... 223 8.1 HANDELN MIT SPRACHE ........................................................................ 223 8.2 BENENNEN ......................................................................................... 230 8.3 DEFINIEREN ........................................................................................ 237 8.4 BESCHREIBEN ...................................................................................... 244 8.5 ERZAEHLEN ........................................................................................... 251 8.6 ANLEITEN ........................................................................................... 255 8.7 ARGUMENTIEREN ................................................................................. 262 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 279 9 DIDAKTISCHE ZUSAETZE ......................................................................................... 281 9.1 ERGAENZUNGSTAKTIK ............................................................................. 281 9.2 ZUSATZTEXTE ....................................................................................... 282 9.3 DIDAKTISCHE VISUALISIERUNG .............................................................. 289 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 292 10 MOTIVATIONALE ASPEKTE DER VERSTAENDLICHKEIT .............................................. 293 10.1 LESEMOTIVATIONEN ........................................................................... 293 10.2 DIE LUST AM TEXT ............................................................................ 295 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 307 11 TEXTE EVALUIEREN UND OPTIMIEREN .................................................................. 309 11.1 GESUCHT: EXPERTEN FUER VERSTAENDLICHKEIT ........................................ 309 11.2 METHODEN DER ADRESSATENANALYSE .................................................. 311 11.3 GUIDELINES UND REDUZIERTE SPRACHEN .............................................. 313 INHALT 7 11.4 VERSTAENDLICHKEITSFORMELN UND -INDIZES .......................................... 317 11.5 VERSTAENDLICHKEITSRATINGS .................................................................. 324 11.6 CHECKLISTEN ..................................................................................... 328 11.7 TEXTANALYSE-SOFTWARE ...................................................................... 333 11.8 USABILITY-LABOR ............................................................................... 337 ZUSAMMENFASSUNG .................................................................................... 338 12 EIN KURZER AUSBLICK ........................................................................................ 341 LITERATURVERZEICHNIS .............................................................................................. 345 ABBILDUNGEN ......................................................................................................... 387 ZUSATZMATERIALIEN ................................................................................................. 388 SACHREGISTER ........................................................................................................... 389
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