Simojoki, H., & Kühn, J. C. (2018). Religionssensible Bildung in Berufsintegrationsklassen: Empirische Befunde und Handlungsperspektiven.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Simojoki, Henrik, und Jonathan C. Kühn. Religionssensible Bildung in Berufsintegrationsklassen: Empirische Befunde Und Handlungsperspektiven. 2018.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Simojoki, Henrik, und Jonathan C. Kühn. Religionssensible Bildung in Berufsintegrationsklassen: Empirische Befunde Und Handlungsperspektiven. 2018.
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