Availability: Seelische Gesundheit im Leistungssport | Technische Universität München

Seelische Gesundheit im Leistungssport: Grundlagen und Praxis der Sportpsychiatrie

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Main Authors:	Markser, Valentin Z. 195X- (Author), Bär, Karl-Jürgen 1967- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Schattauer [2019]
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adam_text	XI INHALT 1 SEELISCHE GESUNDHEIT UND MENTALE STAERKE IM LEISTUNGSSPORT ........ 1 DIE BEDEUTUNG DES SPORTS ............................................................................... 1 LEISTUNGSSPORT - EIN TEIL DER LEISTUNGSGESELLSCHAFT ....................................... 2 LEISTUNGSSPORTLER OEFFNEN SICH ERST ALLMAEHLICH ................................................. 5 DIE PERSOENLICHKEIT DER SPORTLER ....................................................................... 6 EINE NEUE DISZIPLIN FUER DIE SEELISCHE GESUNDHEIT ........................................... 8 2 NEUROBIOLOGISCHE UND NEUROANATOMISCHE GRUNDLAGEN .................... 11 2.1 GEHIRNAUFBAU UND FUNKTIONSWEISE ........................................................... 12 2.2 LIMBISCHES SYSTEM ALS STEUERUNGSZENTRALE ............................................ 16 2.3 WICHTIGE NEUROHORMONE, NEUROTRANSMITTER UND NEUROMODULATOREN ..................................................................................... 17 2.4 PSYCHONEURONALE SYSTEME ......................................................................... 22 2.4.1 STRESSVERARBEITUNG ............................................................................... 22 2.4.2 BELOHNUNGSSYSTEM ............................................................................... 26 2.5 NEUROBIOLOGISCHE VERAENDERUNGEN DER GEHIRNSTRUKTUREN DURCH SPORT ................................................................................................... 28 3 STUDIEN UEBER SEELISCHE STOERUNGEN IM LEISTUNGSSPORT ...................... 30 4 AFFEKTIVE STOERUNGEN UND UEBERTRAININGSSYNDROM .............................. 35 4.1 SYMPTOME DER DEPRESSION UND MANIE .................................................... 35 4.2 STUDIENLAGE UND HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ...................................... 36 4.3 URSACHEN UND ENTWICKLUNG DER DEPRESSIVEN STOERUNG .......................... 38 4.4 SCHWIERIGKEITEN DER DIAGNOSTIK ............................................................... 39 4.5 DIFFERENZIALDIAGNOSE: UEBERTRAININGSSYNDROM ........................................ 41 4.6 BEHANDLUNG DER DEPRESSION ....................................................................... 45 4.7 SUIZID ............................................................................................................. 46 5 ESSSTOERUNGEN ............................................................................................... 50 5.1 LEISTUNGSSPORT ALS RISIKO FUER ESSSTOERUNGEN ............................................. 50 XII INHALT 5.2 STUDIENLAGE UND HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ....................................... 51 5.3 SPORTSPEZIFISCHE ESSSTOERUNGEN ................................................................. 52 SPORT-ANOREXIE (ANOREXIA ATHLETICA) ............................................................... 52 ATHLETINNEN-TRIAS (FEMALE ATHLETE TRIAD) ......................................................... 54 ADIPOSITAS ATHLETICA ....................................................................................... 54 SPORT-BULIMIE (EXERCISE-BULIMIE) ..................................................................... 55 5.4 SCHWIERIGE DIAGNOSESUCHE UND SCREENINGINSTRUMENTE ........................ 55 5.5 BEHANDLUNGSMOEGLICHKEITEN UND PRAEVENTIONSMASSNAHMEN .................. 57 6 ABHAENGIGKEITSERKRANKUNGEN UND SPORTSUCHT ..................................... 61 6.1 ABHAENGIGKEITSERKRANKUNGEN ..................................................................... 61 BEGRIFFLICHKEITEN ............................................................................................. 62 KLINISCHE SYMPTOME UND DIAGNOSTIK ............................................................... 63 URSACHEN UND ENTWICKLUNG ............................................................................. 66 HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ........................................................................... 67 BEHANDLUNG ..................................................................................................... 69 SUBSTANZMISSBRAUCH UND DOPING ................................................................... 70 6.2 SPORTSUCHT ..................................................................................................... 71 SYMPTOME ........................................................................................................ 71 ENTSTEHUNG ..................................................................................................... 72 HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ........................................................................... 74 DIAGNOSTIK ....................................................................................................... 75 BEHANDLUNG ..................................................................................................... 75 7 AUFMERKSAMKEITSDEFIZIT-HYPERAKTIVITAETSSTOERUNG (ADHS) ................ 79 7.1 SYMPTOME ..................................................................................................... 80 7.2 URSACHEN ....................................................................................................... 81 7.3 HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ..................................................................... 82 7.4 DIAGNOSTIK UND BEHANDLUNG ....................................................................... 82 8 GEHIRNERSCHUETTERUNGEN UND IHRE FOLGEN ............................................... 86 8.1 SYMPTOME DER AKUTEN GEHIRNERSCHUETTERUNG ........................................... 87 8.2 HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ..................................................................... 88 8.3 LANGZEITFOLGEN VON GEHIRNERSCHUETTERUNGEN ........................................... 89 INHALT XIII 8.4 DIAGNOSTIK UND EINTEILUNG DES SCHWEREGRADES DES SCHAEDEL-HIRN-TRAUMAS ............................................................................... 90 ABLAUFPLAN NACH GUSKIEWICZ UND BROGLIO (2015) ........................................... 91 DIE GLASGOW-KOMA-SKALA (GKS) ..................................................................... 91 THE GRADED SYMPTOM CHECKLIST (GSC) ........................................................... 92 CONCUSSION RECOGNITION TOOL (CRT) ................................................................. 93 RETURN TO PLAY (RTF) ....................................................................................... 93 8.5 BEHANDLUNG UND PRAEVENTION DER SCHAEDEL-HIRN-TRAUMATA .................... 93 8.6 SPAETFOLGEN: DIE CHRONISCH-TRAUMATISCHE ENZEPHALOPATHIE (CTE) ........ 97 9 SEXUELLER MISSBRAUCH UND SEXUALISIERTE GEWALT IM LEISTUNGSSPORT ....................................................................................... 100 9.1 VERHEIMLICHTE GEWALT ................................................................................. 100 9.2 HAEUFIGKEIT DES VORKOMMENS ..................................................................... 101 9.3 SCHWIERIGE AUFDECKUNG UND FOLGEN DER GEWALT .................................... 102 9.4 PRAEVENTIONSMASSNAHMEN GEGEN SEXUALISIERTE GEWALT .......................... 104 10 PSYCHODYNAMIK UND PERSOENLICHKEIT IM LEISTUNGSSPORT .................... 107 10.1 BEZIEHUNG ZUM KOERPER ............................................................................... 107 10.2 BEWUSSTE UND UNBEWUSSTE ENTSCHEIDUNGEN IM LEISTUNGSSPORT .......... 108 10.3 PSYCHODYNAMIK ........................................................................................... 110 10.4 RITUALE, GLUECKSBRINGER UND ABERGLAUBE ................................................... 112 10.5 PHAENOMEN DES TRAININGSWELTMEISTERS .................................................... 113 BEISPIEL 1: POSITION DES ABWEHRSPEZIALISTEN IN EINER HANDBALLMANNSCHAFT ... 114 BEISPIEL 2: POSTTRAUMATISCHE AENGSTE EINER KUNSTTURNERIN .............................. 116 BEISPIEL 3: PSYCHOGENE MUSKELSTOERUNG IM HANDBALL ...................................... 118 BEISPIEL 4: ZWANGSSTOERUNG EINES BASKETBALLSPIELERS ...................................... 120 BEDEUTUNG DER PSYCHODYNAMISCHEN SICHTWEISE ............................................ 121 11 SPORTELTERN UND SPORTPSYCHIATRISCHE BERATUNG .................................. 123 DAS KIND KLAGT WIEDERHOLT VOR DEM TRAINING UND DEM WETTKAMPF UEBER BAUCHSCHMERZEN ..................................................................................... 123 DAS KIND KLAGT NACH DEM TRAINING UND DEM WETTKAMPF UEBER KOPFSCHMERZEN ...................................................... 124 DAS KIND IST AUFFAELLIG RUHIG UND STILL GEWORDEN .............................................. 124 XIV INHALT DIE KOERPERLICHEN VERLETZUNGEN HAEUFEN SICH IM TRAINING UND WETTKAMPF .... 124 AUSWIRKUNG DER SPORTLICHEN ERFOLGE EINES KINDES AUF DAS FAMILIENLEBEN .... 125 BEFREIUNG DES KINDES VON DEN HAUSPFLICHTEN ................................................. 125 DAS KIND HAT KEINE ANDEREN INTERESSEN ALS DEN LEISTUNGSSPORT .................... 125 DIE VERWALTUNG DER GELDER DER JUNGEN SPORTLER ............................................. 125 EINFLUSS DER ZUSCHAUER- UND ZEITUNGSKOMMENTARE AUF JUNGE SPORTLER .......... 126 WENN SPIELEN NOCH WICHTIGER IST ALS GEWINNEN ............................................. 126 BLINDE FLECKEN IN DER SELBSTWAHRNEHMUNG DER ELTERN ..................................... 127 MITHILFE DER KINDER BESSERE SPORTELTERN WERDEN ............................................. 127 RATSCHLAEGE AUF DEM WEG ZUM LEISTUNGSSPORTLER ........................................... 127 DIE BEDEUTUNG DER KOERPERLICHEN UND SEELISCHEN GESUNDHEIT ........................ 128 DIE GEFAHR SEXUELLER UEBERGRIFFE UND SEXUALISIERTER GEWALT ............................ 128 WENN DEN SPORTELTERN DER ERFOLG DER KINDER ZU WICHTIG IST ............................ 129 REGELMAESSIGE TRAININGS- UND WETTKAMPFBESUCHE DER ELTERN .......................... 129 SCHUTZ VOR SEELISCHEN UEBERLASTUNGEN ............................................................. 129 SPORTPSYCHIATRISCHE BERATUNG DER SPORTELTERN ................................................. 130 DER SCHATTEN VON SPORTLICH ERFOLGREICHEN ELTERN ............................................. 130 ENTTAEUSCHUNG UEBER NIEDERLAGEN UND MISSERFOLGE DER KINDER ........................ 130 WENN SICH ELTERN MEHR UEBER DIE ERFOLGE FREUEN ALS DIE KINDER SELBST ............ 131 BEMUEHUNGEN UM DIE SELBSTSTAENDIGKEIT UND DAS SELBSTBEWUSSTSEIN DES KINDES AUCH AUSSERHALB DES SPORTBETRIEBS ............................................... 131 VERDACHT AUF GEHIRNERSCHUETTERUNG ................................................................. 131 AUFGABEN UND AUSBILDUNG DER SPORTPSYCHOLOGEN UND MENTALTRAINER ............ 132 CHANCEN DER KINDER IM PROFESSIONELLEN LEISTUNGSSPORT ................................ 133 BEGINN DES SYSTEMATISCHEN LEISTUNGSTRAININGS IM KINDESALTER ...................... 133 12 SPORTPSYCHIATRIE ALS MEDIZINISCHE DISZIPLIN FUER SEELISCHE GESUNDHEIT IM LEISTUNGSSPORT ................................................................. 134 12.1 GESUNDHEIT IM LEISTUNGSSPORT ................................................................... 134 12.2 WER SORGT FUER DIE SEELISCHE GESUNDHEIT IM LEISTUNGSSPORT? ................ 136 12.3 GESUNDHEIT, KRANKHEIT UND PSYCHIATRIE - BEGRIFFSKLAERUNGEN .............. 138 12.4 DIE ZWEI HAUPTBETAETIGUNGSFELDER DER SPORTPSYCHIATRIE ...................... 141 12.5 PSYCHISCHE UND SOZIALE BELASTUNGEN IM LEISTUNGSSPORT ...................... 144 12.6 SPORTPSYCHIATRISCHE WEITERBILDUNG ........................................................... 147 INHALT XV 12.7 SPORTPSYCHIATRISCHES VERSORGUNGSMODELL ............................................... 149 12.8 SELBSTVERANTWORTUNG DER SPORTLER ........................................................... 151 13 BESONDERHEITEN VON DIAGNOSTIK, BEHANDLUNG UND PRAEVENTION DER SEELISCHEN GESUNDHEIT IM LEISTUNGSSPORT ..................................... 155 13.1 DIE SPORTPSYCHIATRISCHE DIAGNOSTIK ......................................................... 155 13.2 SPORTSPEZIFISCHE SEELISCHE STOERUNGEN ..................................................... 157 13.3 SPORTPSYCHIATRISCHE BEHANDLUNG ............................................................... 157 13.4 SPORTPSYCHIATRISCHE PRAEVENTION ................................................................. 160 14 ZUSAMMENFASSUNG: WAS WIR UEBER DIE SEELISCHE GESUNDHEIT IM LEISTUNGSSPORT WISSEN KOENNEN ............................................................... 164 15 WAS WILL SPORTPSYCHIATRIE IM LEISTUNGSSPORT? ..................................... 177 SACHVERZEICHNIS ..................................................................................................... 179
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