Learning to Practice, Learning to Reflect?: Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung
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Bibliographic Details
Other Authors: König, Johannes 1974- (Editor), Rothland, Martin 1974- (Editor), Schaper, Niclas 1961- (Editor)
Format: Electronic eBook
Language:German
Published: Wiesbaden Springer VS [2018]
Subjects:
Links:https://doi.org/10.1007/978-3-658-19536-6
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https://doi.org/10.1007/978-3-658-19536-6
Physical Description:1 Online-Ressource (X, 347 Seiten) Illustrationen
ISBN:9783658195366
DOI:10.1007/978-3-658-19536-6