Konflikte und Konfliktpotentiale in interreligiösen Bildungsprozessen empirisch begleitete Grenzgänge zwischen Schule und Universität - Kraml, Martina 1956-; Sejdini, Zekirija 1972-; Bauer, Nicole 1980-; Kolb, Jonas 1981- (Verlag W. Kohlhammer, 2020)
Keywords: Konfliktbewältigung; Konflikt; Islamische Religionspädagogik; Interreligiöses Lernen; Universität; Schule; Katholische Religionspädagogik; TheologInnen, ReligionspädagogInnen.; christlich-islamischer Dialog; Interreligiöser Dialog; Religionspädagogik; Religionsunterricht