Availability: Crashkurs Storytelling | Technische Universität München

Crashkurs Storytelling: Grundlagen und Umsetzung

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Bibliographic Details
Main Author:	Fuchs, Werner T. 1952- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Freiburg im Breisgau Haufe Group [2018]
Edition:	2. Auflage
Subjects:	Öffentlichkeitsarbeit Unternehmen Vermarktung Erzählen Verbraucherverhalten Markenpolitik Neuromarketing Ratgeber
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Physical Description:	223 Seiten Illustrationen
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORSPANN ........................................................................................................... 13 EINLEITUNG: IHR CRASHKURS ODER DER ERSTE TANGO.............................................. 17 CRASHKURSE FUERS LEBEN ...................................................................................... 17 CRASHKURSE BESCHLEUNIGEN DAS LERNTEMPO ....................................................... 19 AN WEN RICHTET SICH DIESES BUCH? ..................................................................... 20 1 DER WEG ZUM MEISTER - HANDWERKSZEUG UND METHODEN ................... 23 1.1 BEOBACHTEN - GRUNDLAGE FUER DIE ENTWICKLUNG GUTER GESCHICHTEN ----- 24 1.2 KOPIEREN - MUSTERVORLAGEN ENTDECKEN UND ANW ENDEN ....................... 27 1.3 UEBEN-TALENT UND INTERESSE ALLEIN REICHEN NICHT ................................ 29 1.4 VARIIEREN - NEUINSZENIEREN VON ALTEN VORLAGEN .................................. 31 1.5 FREMDE GESCHICHTEN ZU EIGENEN MACHEN - DIE OSBORNE-LISTE ............. 33 1.6 DEN EIGENEN STIL FIN D E N ........................................................................ 35 1.7 DEN EIGENEN WEG GEHEN ...................................................................... 38 2 WAS IST STORYTELLING? ............................................................................ 39 2.1 VIER DIMENSIONEN DES S TORYTELLING ....................................................... 39 2.1.1 STORYTELLING ALS DENKHALTUNG..................................................... 39 2.1.2 STORYTELLING ALS SICHTWEISE......................................................... 40 2.1.3 STORYTELLING ALS METHODE ........................................................... 42 2.1.4 STORYTELLING UND DIE FUNKTIONSWEISE DES MENSCHLICHEN GEHIRNS ....................................................... 43 2.2 WAS ZEICHNET EINE GUTE GESCHICHTE AUS?.............................................. 45 2.2.1 MEHRHEITSENTSCHEIDUNG DES PUBLIKUM S.................................... 45 2.2.2 MOEGLICHKEITEN STATT MORALIN ..................................................... 46 2.2.3 MANIPULIEREN IST MENSCHLICH....................................................... 47 2.2.4 WAHRSCHEINLICH, ABER NICHT W A H R .............................................. 49 2.3 STORYTELLING UND DIE WISSENSCHAFT ....................................................... 51 2.3.1 WAS MENSCHEN W O LLE N ............................................................... 52 2.3.2 WAS MENSCHEN KAUFEN ............................................................... 54 2.3.3 WIE MENSCHEN INFORMATIONEN GEWICHTEN.................................. 57 2.3.4 DER WISSENSCHAFTLICHE HINTERGRUND DES STORY-CHECKS .............. 60 10 HAEUFIGE MISSVERSTAENDNISSE BEIM STORYTELIING ............................................ 61 3 DER STORY-CHECK - EINE ANLEITUNG ZUM ERFOLGREICHEN STORYTELIING .. 71 3.1 URTHEMA, PLOT, PROBLEM ......................................................................... 73 3.1.1 KURZBESCHREIBUNG DER 22 M ASTERPLOTS ...................................... 75 3.1.2 MASTERPLOTS ALS POLARITAETEN ....................................................... 116 3.1.3 MIT MASTERPLOTS A RB E ITE N ............................................................ 118 3.2 PRAEGUNGSSTAERKE - GARANT FUER AUFMERKSAMKEIT ...................................... 121 3.2.1 GESCHICHTEN DER KINDHEIT ......................................................... 122 3.2.2 GESCHICHTEN DER PUBERTAET ......................................................... 124 3.2.3 GESCHICHTEN VON ERSTERLEBNISSEN............................................... 126 3.3 ANDOCKSTELLEN FUER DAS PUBLIKUM ........................................................... 129 3.4 TITEL ........................................................................................................ 132 3.5 KONFLIKTPOTENZIAL .................................................................................. 136 3.6 HELD ........................................................................................................ 140 3.7 H E LFE R...................................................................................................... 146 3.8 FEIND........................................................................................................ 149 3.9 VERZOEGERUNGEN ...................................................................................... 152 3.10 EINFACHHEIT.............................................................................................. 155 3.10.1 KONZEPT UND IDEE ...................................................................... 156 3.10.2 KONZEPT UND A U FB A U .................................................................. 157 3.10.3 DURCHFUEHRUNG ............................................................................ 159 3.10.4 UEBERPRUEFUNG DER GESCHICHTE ..................................................... 160 3.10.5 STRUKTUR EINER ABENTEUERREISE - GEHEIMREZEPT ODER STOLPERFALLE? ...................................................................... 161 3.11 KULISSEN .................................................................................................. 164 3.12 REQUISITEN .............................................................................................. 167 3.13 ANFANG UND ENDE .................................................................................. 169 EXKURS: MIT ARCHETYPEN ARBEITEN..................................................................... 177 4 FUNDORTE FUER GUTE GESCHICHTEN ........................................................... 183 4.1 LEBENSLAUF - DIE EIGENE BIOGRAFIE ALS BIBLIOTHEK .................................. 185 4.2 ALLTAG - DIE GESCHICHTEN LIEGEN AUF DER STRASSE ..................................... 185 4.3 TIPPS FUER DIE SUCHE NACH GESCHICHTEN IM IN TE RN E T............................... 186 4.4 PRINTMEDIEN UND FERNSEHEN ................................................................. 187 4.5 EXOTISCHE FUNDORTE - FACHZEITSCHRIFTEN UND A B LE ITU N G E N ................... 188 4.6 SCHWARZE BRETTER UND PINNWAENDE ......................................................... 188 4.7 LESERBRIEFE - QUELLE VON ENGAGIERTEN ZEITGENOSSEN............................. 189 4.8 LEKTUERE VON WITZSAMMLUNGEN ............................................................. 189 4.9 MESSEN - MARKTHALLEN FUER GESCHICHTEN ................................................ 190 4.10 SUCHE NACH MUSTERVORLAGEN IN BESTENLISTEN ........................................ 191 4.11 STUDIEN - QUELLE FUER UNTERHALTSAME UND ABSURDE GESCHICHTEN............. 191 4.12 STATISTIKEN - VERFUEHRUNG ZU NEUEN GESCHICHTEN .................................. 192 4.13 ZITATE ALS IDEENLIEFERANTEN..................................................................... 193 4.14 BILDER, FOTOGRAFIEN UND KINDERBUECHER .................................................. 194 4.15 MEINUNGSUMFRAGEN - BLITZLICHTER DES ALLGEMEIN MENSCHLICHEN ........... 194 5 EINSATZORTE FUER GESCHICHTEN UND IHRE BESONDERHEITEN ...................... 197 5.1 DREHBUCH UND F ILM ................................................................................ 197 5.2 SOCIAL MEDIA UND DIGITALES ERZAEHLEN ..................................................... 198 5.3 VERKAUF UND VERTRIEB ............................................................................ 203 5.4 LEHRE UND LERNEN .................................................................................. 204 5.5 FORSCHUNG UND WISSENSCHAFT ............................................................... 205 5.6 JOURNALISMUS UND MEDIEN ..................................................................... 205 5.7 MARKETING UND WERBUNG ....................................................................... 206 5.8 BRANDING UND IDENTITY .......................................................................... 207 5.9 GESTALTUNG UND VISUAL STORYTELLING ....................................................... 207 NACHSPANN......................................................................................................... 209 LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................................... 211 STICHWORTVERZEICHNIS.......................................................................................... 219 DER AUTOR ........................................................................................................... 223
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