Availability: Neurowissenschaften | Technische Universität München

Neurowissenschaften: ein grundlegendes Lehrbuch für Biologie, Medizin und Psychologie

Seit vielen Jahren zählt diese didaktisch durchdachte, verständlich geschriebene und hervorragend illustrierte Einführung international zu den führenden Lehrbüchern im Bereich der Neurowissenschaften. Das moderne Grundlagenwerk richtet sich an Studierende der Biologie, der Medizin und der Psychologi...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Bear, Mark F. (Author), Connors, Barry W. (Author), Paradiso, Michael A. (Author)
Other Authors:	Engel, Andreas K. 1961- (Editor), Held, Andreas 1959- (Translator), Niehaus, Monika 1951- (Translator)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Berlin Springer Spektrum [2018]
Edition:	4. Auflage
Series:	Lehrbuch
Subjects:	Gehirn Neurobiologie Hirnforschung Hirnfunktion Neurowissenschaften Nervensystem Neurologie Nervenzelle Aufmerksamkeit Biopsychologie Kognitionswissenschaft Neuroanatomie Neurophysiologie Neurowissenschaft Physiologie Sinnesphysiologie Verhaltensbiologie JMM MJN Lehrbuch
Links:	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=d3c4f55c3c7f48938bdd18ae1de67719&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://www.springer.com/ http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030401108&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Summary:	Seit vielen Jahren zählt diese didaktisch durchdachte, verständlich geschriebene und hervorragend illustrierte Einführung international zu den führenden Lehrbüchern im Bereich der Neurowissenschaften. Das moderne Grundlagenwerk richtet sich an Studierende der Biologie, der Medizin und der Psychologie gleichermaßen. Die wieder von Andreas Engel herausgegebene deutsche Ausgabe ist an die hiesige Studiensituation angepasst und stellenweise erweitert. Der Bogen spannt sich von der Anatomie des Gehirns bis zur Sinnesphysiologie, von der Entwicklungsbiologie bis zum Verhalten, von den Störungen des Nervensystems bis zur Kognitionswissenschaft, von den molekularen Mechanismen bis zu den neuen bildgebenden Verfahren. Ein eigenständiger "Bildatlas der menschlichen Neuroanatomie" erlaubt dem Lernenden, seine Kenntnisse der Hirnstrukturen zu überprüfen und zu erweitern. Jedes Kapitel endet mit Verständnisfragen und Übungsaufgaben sowie einer Zusammenstellung wichtiger weiterführender Literatur. In spannenden Exkursen berichten renommierte Wissenschaftler, wie sie zu ihren entscheidenden Entdeckungen kamen. So führt das Buch den Leser von den Grundlagen zu den aktuellen Forschungsthemen des Faches. In der durchgehend aktualisierten 4. Auflage sind unter anderem neue Forschungsergebnisse zu Optogenetik, Konnektomik, tiefer Hirnstimulation, molekularer Medizin und Neuroökonomie eingearbeitet worden. Zahlreiche neue oder aktualisierte Abbildungen veranschaulichen in bewährter Manier die im Text beschriebenen Prozesse, Strukturen und Methoden. Wer Neurowissenschaften in ihrer ganzen Bandbreite verstehen will, ist mit "dem Bear" bestens bedient. Quelle: Klappentext.
Item Description:	Auflagenzählung bezieht sich auf die Originalausgabe.- Laut Vorwort und Klappentext aktualisierte Auflage.
Physical Description:	XXXVI, 1021 Seiten Illustrationen, Diagramme 29 cm
ISBN:	9783662572627 3662572621

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adam_text	1ѴВІibliotheksWřfounci Kataloganreicherung von UB Augsburg K000307877 Bestell-Nr.: System-Nr.: BV-Nr.: K000307877 030401108 BV045009134 Bestelldatum: 11.11.2019 Titel: Neurowissenschaften Verfasser: Bear, Mark F. ISBN: 978-3-662-57262-7 Ort: Berlin Jahr: 2018 Anreicherungstyp: Inhaltsverzeichnis Aufloesung: 300dpi (Standard) Farbe: s/w (Text) Zeichensatz: IS08859-1 Bearbeiter: TM Hinweise: Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment Inhaltsverzeichnis Teil I 1 2 Grundlagen Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft der Neurowissenschaft. 3 Einführung. 4 Die Ursprünge der Neurowissenschaft. Vorstellungen vom Gehirn in der griechischen Antike . Vorstellungen vom Gehirn im Römischen Reich. Vorstellungen vom Gehirn von der Renaissance bis in das 19. Jahrhundert . Vorstellungen vom Gehirn im 19. Jahrhundert. 4 5 5 6 7 Neurowissenschaft heute. Ebenen der Analyse. Neurowissenschaftler . Das wissenschaftliche Vorgehen. Die Verwendung von Versuchstieren in der neurowissenschaftlichen Forschung. Die Kosten der Unwissenheit: Erkrankungen des Nervensystems. 13 13 14 15 16 19 Abschließende Bemerkungen . 21 Wiederholungsfragen. 21 Literatur. 22 Neuronen und Gliazellen . 25 Einführung. 26 Die Neuronendoktrin. Die Golgi-Färbung. Der Beitrag von Cajal. 26 27 28 Die Grundstruktur von Neuronen. Das Soma. Die Nervenzellmembran . Das Cytoskelett. Das Axon. Dendriten . 29 29 39 41 42 47 Klassifizierung von Neuronen . Klassifizierung aufgrund der neuronalen Struktur. Klassifizierung aufgrund der Genexpression. 49 49 50 Gliazellen. Astrocyten. Myelinisierende Gliazellen. Andere nichtneuronale Zellen . 50 54 54 55 Abschließende Bemerkungen . 56 Wiederholungsfragen. 56 Literatur. 56 XVII 3 Die neuronale Membran im Ruhezustand. by Einführung. 4 Das chemische Milieu. Cytosol und Extrazellulärflüssigkeit. Die Phospholipidmembran. Proteine . 61 63 63 Die Bewegung von Ionen . Diffusion. Elektrizität. 68 68 68 Ionen als Grundlage des Ruhepotenzials. Gleichgewichtspotenziale . Konzentrationsgradienten. lonenpermeabilitäten im Ruhezustand . 70 71 75 76 Abschließende Bemerkungen . 82 Wiederholungsfragen. 82 Literatur. 83 Das Aktionspotenzial. 85 Einführung. 86 Eigenschaften des Aktionspotenzials . Verlauf eines Aktionspotenzials . Die Erzeugung des Aktionspotenzials . Die Erzeugung von multiplen Aktionspotenzialen. 86 86 86 89 Das Aktionspotenzial in der Theorie. Ströme und Leitfähigkeiten In der Membran . lonenströme beim Aktionspotenzial . 93 93 94 Das Aktionspotenzial in der Realität. 96 Der spannungsabhängige Natriumkanal . 97 Spannungsabhängige Kaliumkanäle.103 Zusammenfassung der Begriffe. 103 Fortleitung des Aktionspotenzials . 105 Faktoren, die die Leitungsgeschwindigkeit beeinflussen.107 Myelin und die saltatorische Erregungsleitung.109 Aktionspotenziale, Axone und Dendriten.110 Abschließende Bemerkungen . 113 Wiederholungsfragen.113 Literatur.114 5 Die synaptische Übertragung . 117 Einführung.118 Typen von Synapsen. 119 Elektrische Synapsen. 119 Chemische Synapsen.121 Grundlagen der Signalübertragung an chemischen Synapsen.129 Neurotransmitter.129 Synthese und Speicherung von Neurotransmittern . 130 Freisetzung von Neurotransmittern. 132 Rezeptoren und Effektoren von Neurotransmittern.135 Inhaltsverzeichnis Rückgewinnung und Abbau von Neurotransmittern .139 Neuropharmakologie .139 Grundlagen der synaptischen Integration. 141 Die Integration von EPSPs .141 Eigenschaften der Dendriten und synaptische Integration . 142 Hemmung. 145 Modulation.148 Abschließende Bemerkungen . 149 Wiederholungsfragen.150 Literatur. 151 6 Neurotransmittersysteme. 153 Einführung. 154 Untersuchung der Neurotransmittersysteme. 155 Lokalisierung von Transmittern und Transmitter-synthetisierenden Enzymen.155 Untersuchung der Transmitterfreisetzung . 158 Untersuchung der synaptischen Effekte.159 Untersuchung von Rezeptoren. 159 Die Biochemie der Neurotransmitter. 163 Cholinerge Neuronen .164 Catecholaminerge Neuronen.165 Serotonerge Neuronen . 168 Aminoaciderge Neuronen . 169 Andere mutmaßliche Neurotransmitter und interzelluläre Signalmoleküle. 170 Ligandengesteuerte Kanäle. 173 Grundstruktur von ligandengesteuerten Kanälen.173 Aminosäureabhängige Kanäle. 176 G-Protein-gekoppelte Rezeptoren und Effektoren.179 Struktur von G-Protein-gekoppelten Rezeptoren. 179 Weite Verbreitung der G-Proteine. 180 G-Protein-gekoppelte Effektorsysteme.182 Divergenz und Konvergenz in Neurotransmittersystemen.186 Abschließende Bemerkungen .187 Wiederholungsfragen. 188 Literatur.188 7 Die Struktur des Nervensystems . 191 Einführung. 192 Organisation des Säugergehirns.192 Anatomische Bezugspunkte. 192 Das Zentralnervensystem.195 Das periphere Nervensystem. 197 Die Hirnnerven. 197 Die Hirnhäute. 198 Das Ventrikelsystem . 199 Neue Ansichten des Gehirns. 199 Das Gehirn aus der Entwicklungsperspektive.205 Die Bildung des Neuralrohres.206 Die drei primären Hirnbläschen. 206 Inhaltsverzeichnis Differenzierung des Vorderhirns.207 Differenzierung des Mittelhirns . 212 Differenzierung des Rautenhirns.213 Differenzierung des Rückenmarks. 216 Wie alles zusammenpasst. ■ ■ ■ 217 Besondere Merkmale des menschlichen ZNS. 218 Ein Atlas der Großhirnrinde. 221 Die Areale des Neocortex.223 Abschließende Bemerkungen . 229 Wiederholungsfragen. 229 Literatur.229 Anhang . 231 Bildatlas der menschlichen Neuroanatomie . 231 Anatomie der Gehirnoberfläche. 232 Anatomie des Gehirns in Querschnitten. 243 Rückenmark. 252 Vegetatives Nervensystem.256 Hirnnerven.258 Blutversorgung des Gehirns. 260 Selbsttest. 262 Teil II 8 Sensorische und motorische Systeme Die chemischen Sinne.277 Einführung.278 Geschmack.278 Die Grundgeschmacksrichtungen .279 Die Geschmacksorgane.281 Geschmacksrezeptorzellen.281 Mechanismen der Geschmackstransduktion.283 Zentrale Geschmacksbahnen .288 Die neuronale Codierung des Geschmacks. 288 Geruch . 291 Die Geruchsorgane. 292 Geruchsrezeptorzellen. 293 Die zentralen Geruchsnervenbahnen.297 Räumliche und zeitliche Abbildung der Geruchsinformationen. 301 Abschließende Bemerkungen . 305 Wiederholungsfragen.306 Literatur.306 9 Das Auge. 309 Einführung. 310 Eigenschaften des Lichts. 311 Licht. 311 Optik .312 Der Aufbau des Auges. 312 Anatomie des Auges im Überblick.313 Betrachtung des Augenhintergrunds.313 Horizontalschnitt durch das Auge.315 Inhaltsverzeichnis Bildentstehung im Auge. 316 Brechung durch die Cornea . 317 Akkommodation durch die Linse.318 Der Pupillenreflex.319 Das Gesichtsfeld. 319 Die Sehschärfe.319 Mikroskopische Anatomie der Netzhaut. 321 Der Schichtenaufbau der Netzhaut. 322 Struktur der Photorezeptoren.323 Lokale Unterschiede beim Aufbau der Netzhaut.324 Phototransduktion. 327 Phototransduktion in den Stäbchen. 327 Phototransduktion in den Zapfen. 331 Hell-Dunkel-Adaptation. 333 Informationsverarbeitung in der Netzhaut . 336 Das rezeptive Feld. 336 Rezeptive Felder der Bipolarzellen . 338 Rezeptive Felder der Ganglienzellen.340 Photosensitive Ganglienzellen .343 Parallele Reizverarbeitung. 345 Abschließende Bemerkungen .345 Wiederholungsfragen.346 Literatur. 346 10 Das zentrale visuelle System. 349 Einführung. 350 Die retinofugale Projektion. 351 Sehnerv, Sehnervenkreuzung und Tractus opticus. 351 Die linke und rechte Gesichtsfeldhälfte. 352 Projektionsgebiete der Sehbahn.353 Das Corpus geniculatum laterale. 356 Segregation der Eingänge von Auge und Ganglienzelltyp.356 Rezeptive Felder. 358 Nichtretinale Eingänge zum CGL. 359 Anatomie der primären Sehrinde. 359 Retinotopie. 360 Schichtenaufbau der primären Sehrinde. 362 Afferenzen und Efferenzen der primären Sehrinde. 362 Cytochromoxidase-Blobs. 365 Physiologie der primären Sehrinde. 365 Rezeptive Felder.365 Parallele Verarbeitungspfade und cortikale Module . 372 Jenseits der primären Sehrinde . 374 Der dorsale Pfad.375 Der ventrale Pfad. 377 Von der Einzelzelle zur Wahrnehmung.381 Hierarchie rezeptiver Felder und Wahrnehmung.381 Parallelverarbeitung und Wahrnehmung. 383 Abschließende Bemerkungen .385 Wiederholungsfragen.385 Literatur. 386 XXI Inhaltsverzeichnis 11 Das auditorische und das vestibuläre System. Einführung. Das Wesen des Schalls.^90 Bau des auditorischen Systems. 393 Das Mittelohr.394 Die Bestandteile des Mittelohrs.394 Verstärkung des Schalldrucks durch die Gehörknöchelchen.395 Der Stapediusreflex. 396 Das Innenohr. 397 Anatomie der Cochlea. 397 Physiologie der Cochlea. 398 Zentrale auditorische Verarbeitung . 409 Anatomie der Hörbahn. 409 Antworteigenschaften von Neuronen der Hörbahn.409 Codierung von Schalldruck und Schallfrequenz . 411 Reizintensität. 411 Reizfrequenz, Tonotopie und Phasenkopplung.411 Mechanismen der Schalllokalisation. 414 Schalllokalisation in der Horizontalebene. 414 Schalllokalisation in der Vertikalebene. 417 Der auditorische Cortex . 420 Neuronale Antworteigenschaften. 420 Auswirkungen von Läsionen im auditorischen Cortex. 421 Das vestibuläre System.424 Das vestibuläre Labyrinth. 424 Die Maculaorgane. 424 Die Bogengänge.427 Zentrale vestibuläre Bahnen und vestibuläre Reflexe. 429 Pathologie des Vestibularapparats .431 Abschließende Bemerkungen . 432 Wiederholungsfragen. 433 Literatur. 433 12 Das somatosensorische System.437 Einführung. 438 Tastsinn . 438 Mechanorezeptoren der Haut.439 Primär afferente Nervenfasern. 444 Das Rückenmark. 446 Die Hinterstrangbahn.449 Die trigeminale Bahn. 451 Somatosensorischer Cortex. 453 Schmerz. 460 Nozizeptoren und die Transduktion schmerzhafter Reize.461 Juckreiz.465 Primäre Afferenzen und spinale Mechanismen.466 Aufsteigende Schmerzbahnen . 466 Regulation der Schmerzempfindung. 470 Temperatur. 474 Thermorezeptoren. 474 Die Temperaturbahn. 476 Inhaltsverzeichnis Abschließende Bemerkungen . 477 Wiederholungsfragen.477 Literatur. 478 13 Spinale Kontrolle der Motorik.481 Einführung. 482 Das Skelettmuskelsystem. 482 Das spinale Motoneuron. 485 Die segmentale Organisation der spinalen Motoneuronen.485 a-Motoneuronen . 487 Typen motorischer Einheiten . 489 Elektromechanische Kopplung. 493 Die Struktur der Muskelfasern . 493 Molekulare Grundlagen der Muskelkontraktion. 496 Spinale Kontrolle motorischer Einheiten. 499 Propriozeption durch Muskelspindeln. 499 y-Motoneuronen. 502 Propriozeption durch die Golgi-Sehnenorgane. 506 Spinale Interneuronen. 507 Erzeugung spinaler Motorprogramme zumGehen . 510 Abschließende Bemerkungen .513 Wiederholungsfragen. 513 Literatur. 513 14 Bewegungskontrolle durch das Gehirn. 517 Einführung.518 Absteigende Rückenmarksbahnen. 520 Die lateralen Bahnen. 520 Die ventromedialen Bahnen. 522 Cortikale Bewegungsplanung . 526 Motorcortex. 526 Beiträge von Parietal- und Präfrontalcortex.528 Neuronale Korrelate der Bewegungsplanung. 529 Spiegelneuronen .530 Die Basalganglien .533 Anatomie der Basalganglien. 533 Direkte und indirekte Pfade durch die Basalganglien.534 Auslösung von Bewegung durch den primären Motorcortex.541 Ein-und Ausgänge von M1 . 541 Codierung von Bewegung in M1. 541 Das Kleinhirn.547 Anatomie des Kleinhirns.547 Motorische Schleife durch das laterale Kleinhirn. 549 Abschließende Bemerkungen .552 Wiederholungsfragen.553 Literatur. 553 XXIII Inhaltsverzeichnis Teil III 15 Gehirn und Verhalten Neurovegetative und modulatorische Systeme. 559 Einführung. 560 Der neurosekretorische Hypothalamus.562 Eine Übersicht über den Hypothalamus.562 Zur Hypophyse hinführende Bahnen.563 Das vegetative Nervensystem.570 Vegetative Schaltkreise.570 Neurotransmitter und Pharmakologie. 575 Diffuse modulatorische Systeme.577 Anatomie und Funktionen.577 Pharmakologische Beeinflussung modulatorischer Systeme. 583 Abschließende Bemerkungen . 586 Wiederholungsfragen.587 Literatur.588 16 Motivation.591 Einführung.592 Hypothalamus, Homöostase und motiviertes Verhalten.592 Langzeitregulierung der Nahrungsaufnahme.593 Energiegleichgewicht.594 Hormonelle und hypothalamische Regulierung von Körperfett und Nahrungsaufnahme . 594 Kurzzeitregulierung der Nahrungsaufnahme. 601 Appetit, Essen, Verdauung und Sättigung . 602 Warum essen wir?. 606 Verstärkung und Belohnung. 606 Dopamin und Motivation.608 Serotonin, Nahrung und Stimmung.611 Andere motivierte Verhaltensweisen .613 Trinken. 613 Temperaturregulation.616 Abschließende Bemerkungen .617 Wiederholungsfragen.618 Literatur.618 17 Männliches und weibliches Gehirn.621 Einführung.622 Das Geschlecht.622 Genetische Grundlagen des Geschlechts. 623 Geschlechtliche Entwicklung und Differenzierung. 625 Hormonelle Kontrolle des Geschlechts . 627 Die wichtigsten männlichen und weiblichen Hormone. 627 Regulation der Sexualhormone durch Hypophyse und Hypothalamus . . 628 Neuronale Grundlagen des Sexualverhaltens. 630 Geschlechtsorgane und ihre Steuerung . 630 Paarungsstrategien von Säugetieren. 633 Inhaltsverzeichnis Neurochemie des Fortpflanzungsverhaltens.634 Liebe, Bindung und das menschliche Gehirn.638 Unterschiede zwischen männlichen und weiblichen Gehirnen . 639 Neuroanatomische Geschlechtsunterschiede.640 Kognitive Geschlechtsunterschiede. 642 Sexualhormone, Gehirn und Verhalten . 643 Direkte genetische Effekte auf Verhalten und geschlechtliche Differenzierung des Gehirns.649 Aktivierende Wirkungen der Sexualhormone. 651 Sexuelle Orientierung. 656 Abschließende Bemerkungen .657 Wiederholungsfragen. 658 Literatur.658 18 Neuronale Mechanismen der Emotion . 663 Einführung.664 Frühe Emotionstheorien. 664 Die James- Lange-Theorie.664 Die Cannon-Bard-Theorie.665 Unbewusste Emotionen und ihre Folgen .667 Das Konzept des limbischen Systems.669 Brocas Lobus limbicus.670 Der Papez-Kreis . 670 Probleme mit dem Konzept eines einzelnen Emotionssystems.673 Emotionstheorien und neuronale Repräsentationen. 674 Theorien der Basisemotionen.674 Dimensionale Emotionstheorien. 675 Was ist eine Emotion?.678 Furcht und die Amygdala . 678 Das Klüver-Bucy-Syndrom. 678 Anatomie der Amygdala.679 Auswirkungen von Stimulation und Läsionen der Amygdala. 679 Schaltkreis für gelernte Angst.681 Wut und Aggression.683 Amygdala und Aggression.683 Andere Hirnstrukturen, die bei Wut und Aggression eine Rolle spielen . 686 Serotonin und die Regulierung von Wut und Aggression. 688 Abschließende Bemerkungen . 690 Wiederholungsfragen. 691 Literatur. 691 19 Gehirnrhythmen und Schlaf .695 Einführung. 696 Das Elektroenzephalogramm.696 Aufzeichnung von Hirnstromwellen . 697 EEG-Rhythmen. 702 Mechanismen und Funktion von Gehirnrhythmen. 704 Epileptische Krampfanfälle. 706 Schlaf. 709 Funktionelle Zustände des Gehirns . 709 Der Schlafzyklus. 711 I XXV XXVI I Inhaltsverzeichnis Warum schlafen wir?. /14 Funktionen von Träumen und REM-Schlaf . 715 Neuronale Mechanismen des Schlafes.717 Circadiane Rhythmen.726 Biologische Uhren. 726 Der suprachiasmatische Kern: eine Gehirnuhr. 729 SCN-Mechanismen .732 Abschließende Bemerkungen . 735 Wiederholungsfragen.735 Literatur. 736 20 Sprache . 741 Einführung. 742 Was ist Sprache? .742 Laut- und Spracherzeugung beim Menschen.743 Sprache bei Tieren .744 Spracherwerb. 746 Gene, die für Sprache eine Rolle spielen. 748 Die Entdeckung spezialisierter Sprachregionen im Gehirn. 750 Broca-Areal und Wernicke-Areal. 751 Verschiedene Arten von Aphasie. 753 Broca-Aphasie . 755 Wernicke-Aphasie. 756 Aphasie und das Wernicke-Geschwind-Modell .758 Leitungsaphasie. 759 Aphasie bei Zweisprachlern und Gehörlosen.760 Asymmetrische Sprachverarbeitung in den Hirnhemisphären. 761 Sprachverarbeitung bei Split-Brain-Patienten. 762 Anatomische Asymmetrie und Sprache . 765 Sprachstudien mit Hirnstimulation und Bildgebung .767 Wie sich Hirnstimulation auf die Sprache auswirkt. 767 Untersuchung der Sprachverarbeitung durch funktionelle Bildgebung . . 768 Abschließende Bemerkungen . 772 Wiederholungsfragen. 773 Literatur. 773 21 Aufmerksamkeit. 777 Einführung. 778 Hirnaktivität im Ruhezustand . 778 Das Default-Mode-Netzwerk des Gehirns.779 Aufmerksamkeit .782 Aufmerksamkeit und Verhalten . 783 Physiologische Effekte der Aufmerksamkeit.787 Schaltkreise zur Steuerung der Aufmerksamkeit.793 Bewusstsein. 802 Was ist Bewusstsein?.802 Neuronale Korrelate des Bewusstseins.803 Abschließende Bemerkungen .810 Wiederholungsfragen. 810 Literatur. 811 Inhaltsverzeichnis 22 Psychische Erkrankungen.813 Einführung. 814 Psychische Erkrankungen und Gehirn.814 Psychosoziale Ansätze zur Erklärung psychischer Erkrankungen .815 Biologische Ansätze zur Erklärung psychischer Erkrankungen.815 Angststörungen.819 Eine Beschreibung von Angststörungen. 819 Andere Störungen, die sich durch ein erhöhtes Angstniveau auszeichnen.820 Biologische Grundlagen von Angststörungen.822 Behandlung von Angststörungen . 824 Affektive Störungen.826 Beschreibung affektiver Störungen.827 Biologische Grundlagen affektiver Störungen.828 Behandlung affektiver Störungen. 832 Schizophrenie. 837 Beschreibung der Schizophrenie. 837 Biologische Grundlagen der Schizophrenie.838 Behandlung der Schizophrenie.842 Abschließende Bemerkungen . 843 Wiederholungsfragen.843 Literatur. 844 Teil IV 23 Das adaptive Gehirn Die Entstehung neuronaler Schaltkreise. 849 Einführung. 850 Die Entstehung der Neuronen. 851 Zellproliferation. 851 Zellwanderung.855 Zelldifferenzierung.856 Differenzierung der Cortexareale. 857 Entstehung von Verbindungen .862 Das wachsende Axon. 863 Axonale Wegfindung .864 Synapsenbildung . 869 Elimination von Zellen und Synapsen. 870 Zelltod .870 Veränderung der synaptischen Kapazität.872 Aktivitätsabhängige Neuordnung der Synapsen. 873 Segregation der Synapsen.874 Synaptische Konvergenz . 877 Synaptische Kompetition. 881 Modulatorische Einflüsse. 881 Grundlegende Mechanismen der cortikalen Plastizität. 882 Exzitatorische synaptische Übertragung im unausgereiften Sehsystem . . 883 Synaptische Langzeitpotenzierung . 884 Synaptische Langzeitdepression. 884 Warum sensible Phasen enden. 888 Abschließende Bemerkungen . 889 XXVIII Inhaltsverzeichnis Wiederholungsfragen.890 Literatur. 890 24 Gedächtnissysteme . 893 Einführung. 894 Arten von Gedächtnis und Amnesie.894 Deklaratives und nichtdeklaratives Gedächtnis.894 Formen des nichtdeklarativen Gedächtnisses . 897 Formen des deklarativen Gedächtnisses. 899 Amnesie . 900 Arbeitsgedächtnis .901 Präfrontaler Cortex und Arbeitsgedächtnis. 902 Areal LIP und Arbeitsgedächtnis.904 Deklaratives Gedächtnis.906 Neocortex und deklaratives Gedächtnis. 906 Untersuchungen zur Bedeutung des medialen Temporallappens.909 Temporallappenamnesie.912 Gedächtnisfunktionen des Hippocampussystems. 917 Gedächtniskonsolidierung und Anlegen von Engrammen .925 Prozedurales Gedächtnis.931 Striatum und prozedurales Gedächtnis bei Nagetieren. 932 Gewohnheitsiemen bei Mensch und Affe. 933 Abschließende Bemerkungen .935 Wiederholungsfragen.936 Literatur. 936 25 Molekulare Mechanismen von Lernen und Gedächtnis.939 Einführung. 940 Gedächtnisbildung. 941 Gedächtnisbildung auf Zellebene.942 Verstärkung von Synapsen .948 Schwächung von Synapsen. 954 LTP, LTD und Gedächtnis. 960 Synaptische Homöostase.964 Gedächtniskonsolidierung. 966 Dauerhaft aktive Proteinkinasen. 967 Proteinsynthese und Gedächtniskonsolidierung . 968 Abschließende Bemerkungen .973 Wiederholungsfragen.973 Literatur.974 Glossar.977 Sachverzeichnis . 1003 Verzeichnis der Exkurse „Perspektive" 2.1 Fortschritte in der Mikroskopie . 30 2.4 Die Alzheimer-Krankheit und das neuronale Cytoskelett. 40 2.5 Per Anhalter mit dem retrograden Transport unterwegs. 46 2.6 Geistige Behinderungen und dendritische Dornfortsätze. 48 3.5 Tod durch eine tödliche Injektion. 82 4.4 Örtliche Betäubung . 108 4.5 Multiple Sklerose - eine demyelinisierende Krankheit. 109 4.6 Die elektrische Signatur der Neuronen .112 5.1 Otto Loewis Traum. 119 5.5 Bakterien, Spinnen, Schlangen und Menschen. 140 5.6 Erschreckende Mutationen und Gifte. 146 6.3 Das Gehirn ist von Endocannabinoiden abhängig. 171 6.4 Übererregung: Gift für Nervenzellen. 178 7.1 Wasser im Gehirn.199 7.4 Ernährung und Neuralrohr . 208 8.1 Seltsame Geschmacksqualitäten: Fett, Stärke, Kohlensäure, Calcium, Wasser? . . 280 8.2 Erinnerungen an eine sehr schlechte Mahlzeit. 290 8.3 Menschliche Pheromone?. 292 9.1 Nachweis der blinden Regionen des Auges . 314 9.2 Sehstörungen . 315 9.3 Sehkorrektur.320 9.5 Die Genetik des Farbensehens.334 10.1 David gegen Goliath. 355 10.4 Die Magie des 3D-Sehens. 382 11.1 Ultraschall und Infraschall.392 11.2 Die Tauben sollen hören: Cochleaimplantate. 402 11.3 Lärmende Ohren: otoakustische Emissionen.406 11.5 Wie arbeitet der auditorische Cortex? Fragen Sie einen Spezialisten!.422 11.6 Hörstörungen und ihre Behandlung.423 12.1 Herpes, Gürtelrose und Dermatome.449 12.3 Das Elend eines Lebens ohne Schmerzen.461 xxix xxx Verzeichnis der Exkurse „Perspektive 12.4 Scharf und würzig . 463 12.5 Schmerz und der Placeboeffekt .470 13.1 ALS՛. Glutamat, Gene und Gehrig . 492 13.2 Myasthenia gravis. 494 13.3 Muskeldystrophie vom Typ Duchenne.498 14.1 Parese, Paralyse, Spastik und Babinski-Zeichen. 523 14.2 Verhaltensneurophysiologie.529 14.3 Begehen Neuronen in kranken Basalganglien Selbstmord?.538 14.4 Zerstörung und Stimulation: nützliche Therapien für Hirnstörungen. 539 14.6 Normale und anormale unwillkürliche Bewegungen. 548 15.1 Stress und Gehirn. 569 15.2 Du isst, wie du bist. 578 16.1 Das hungernde Gehirn der Dicken .596 16.2 Marihuana und Heißhunger.604 16.3 Diabetes mellitus und Insulinschock . 605 16.4 Selbststimulation des menschlichen Gehirns.607 16.5 Dopamin und Sucht .609 16.7 Neuroökonomie. 617 17.2 Vogelgesang und Vogelgehirn.646 17.3 David Reimer und die Grundlage der Geschlechtsidentität. 648 18.1 Schmetterlinge im Bauch. 668 18.2 Phineas Gage.672 18.4 Frontale Lobotomie .685 19.2 Wenn wir im Schlaf umherwandern, sprechen oder schreien . 711 19.3 Der Weltrekord im Wachbleiben.716 19.5 Narkolepsie. 722 19.6 Die Uhren von Hamstermutanten. 731 20.1 In verschiedenen Sprachen denken. 744 20.2 Das Wada-Verfahren. 752 20.4 Sichtbares hören und Fühlbares sehen. 770 21.1 Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätssyndrom(ADHS). 783 21.2 Das Neglekt-Syndrom.798 22.2 Agoraphobie mit Panikattacken.821 22.3 Ein magischer orangefarbener Hain in einem Albtraum. 828 23.1 Neurogenese bei erwachsenen Menschen .854 23.3 Warum Axone in unserem ZNS nicht regenerieren . 868 23.4 Das Rätsel des Autismus .871 24.1 Ein außergewöhnliches Gedächtnis.896 24.2 Das Korsakow-Syndrom und der Fall N. A. 916 24.4 Entstehung von falschen Erinnerungen und Auslöschen schlechter Erinnerungen .929 25.5 Gedächtnismutanten. 963 Verzeichnis der Exkurse „Fokus" 2.2 Die Expression des menschlichen Verstandes im postgenomischen Zeitalter . 34 2.7 Mit dem fantastischen Cre die neuronale Struktur und Funktion verstehen . 51 3.1 Mole und Molarität ֊ ein Überblick . 69 3.2 Die Nernst-Gleichung. 74 3.3 Die Goldman-Gleichung . 77 4.1 Methoden für die Messung von Aktionspotenzialen. 87 4.3 Die Patch-Clamp-Methode. 100 5.3 Auf Vesikelfang. 134 5.4 Umkehrpotenziale. 136 6.2 Pumpen für Ionen undTransmitter. 166 7.2 Magnetresonanztomografie. 201 7.3 PET und fMRT. 202 10.2 Darstellung cortikaler Karten durch optische Ableitverfahren.368 12.2 Laterale Hemmung.452 23.5 Dreiäugige Frösche, Augendominanzsäulen und andere Merkwürdigkeiten . . 875 23.6 Das Konzept der sensiblen Phase . 878 25.2 Synaptische Plastizität: Timing ist alles. 953 25.4 Die weite Welt der synaptischen Langzeitdepression. 957 xxxi Verzeichnis der Exkurse „Köpfe und Ideen" 2.3 Gene Targeting bei Mäusen. 36 2.8 Gliazellen ֊ mehr als nur der Kitt, der die Nerven zusammenhält. 53 3.4 Im Inneren eines lonenkanals im Dunkeln tappen. 80 4.2 Die Entdeckung von Channelrhodopsinen. 90 5.2 Aus Liebe zu dendritischen Dornfortsätzen.126 6.1 Das Auffinden von Opiatrezeptoren. 162 7.5 Das vernetzte Gehirn. 224 8.4 Kanäle für Sehen und Riechen. 298 9.4 Signaltransduktion in Sinneszellen. 328 10.3 Gesichter im Gehirn finden . 378 10.5 Die unerwartete Entdeckung der neuronalen Synchronisation. 384 11.4 Das Rätsel der Schalllokalisation. 418 12.6 Erwartung moduliert Schmerz bereits auf Rückenmarksebene. 472 13.4 Die Regeneration von Nerven gewährleistet keine vollständige Wiederherstellung.504 14.5 Verteilte Codierung im Colliculus superior. 544 15.3 Die Erforschung der zentralen noradrenergen Neuronen.580 16.6 Lernen, nach etwas heftiges Verlangen zu hegen. 612 17.1 Paarbindung bei Wühlmäusen.636 18.3 Konzepte und Namen im wissenschaftlichen Alltag. 676 19.1 Das Geheimnis der Gehirnrhythmen. 700 19.4 Vom Schlaf zum Gedächtnis. 718 20.3 Die Entdeckung von Sprachregionen im Gehirn .754 21.3 Auf den neuronalen Spuren des Bewusstseins.804 22.1 Gene und Gehirn bei seelischen Störungen . 818 22.4 Schaltkreise der Depression ֊ eine Feinabstimmung .834 23.2 Die Kartierung des Geistes.858 23.7 Von Brennnesseln und Nervenzellen. 886 24.3 Wie das Gehirn Karten erstellt.922 25.1 Wie ich dazu kam, Lernen und Gedächtnis an Aplysia zu erforschen.945 25.3 Erinnerungen an das Gedächtnis.956 XXXIII
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Das moderne Grundlagenwerk richtet sich an Studierende der Biologie, der Medizin und der Psychologie gleichermaßen. Die wieder von Andreas Engel herausgegebene deutsche Ausgabe ist an die hiesige Studiensituation angepasst und stellenweise erweitert. Der Bogen spannt sich von der Anatomie des Gehirns bis zur Sinnesphysiologie, von der Entwicklungsbiologie bis zum Verhalten, von den Störungen des Nervensystems bis zur Kognitionswissenschaft, von den molekularen Mechanismen bis zu den neuen bildgebenden Verfahren. Ein eigenständiger "Bildatlas der menschlichen Neuroanatomie" erlaubt dem Lernenden, seine Kenntnisse der Hirnstrukturen zu überprüfen und zu erweitern. Jedes Kapitel endet mit Verständnisfragen und Übungsaufgaben sowie einer Zusammenstellung wichtiger weiterführender Literatur. In spannenden Exkursen berichten renommierte Wissenschaftler, wie sie zu ihren entscheidenden Entdeckungen kamen. So führt das Buch den Leser von den Grundlagen zu den aktuellen Forschungsthemen des Faches. In der durchgehend aktualisierten 4. Auflage sind unter anderem neue Forschungsergebnisse zu Optogenetik, Konnektomik, tiefer Hirnstimulation, molekularer Medizin und Neuroökonomie eingearbeitet worden. Zahlreiche neue oder aktualisierte Abbildungen veranschaulichen in bewährter Manier die im Text beschriebenen Prozesse, Strukturen und Methoden. Wer Neurowissenschaften in ihrer ganzen Bandbreite verstehen will, ist mit "dem Bear" bestens bedient. 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