Virtuelle Ungleichheit und informelle Bildung: eine empirische Analyse der Internnutzung Jugendlicher und ihre Bedeutung für Bildung und gesellschaftliche Teilhabe
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen: Iske, Stefan 1970- (VerfasserIn), Klein, Alexandra (VerfasserIn), Kutscher, Nadia 1972- (VerfasserIn), Otto, Hans-Uwe 1940-2020 (VerfasserIn)
Format: Paper
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2007
Beschreibung:Kapitel: Education and participation in the virtual space and its limitations/Bildung und Teilhabe im virtuellen Raum und ihre Grenzen
ISBN:978-3-531-15319-3