Availability: Gewalt in Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Gewalt in Einrichtungen der offenen Kinder- und Jugendarbeit: empirische Ergebnisse, theoretische Reflexionen, Handlungsempfehlungen

An welchen Orten üben Jugendliche Gewalt aus? Weisen Jugendzentren eine höhere oder eine geringere Gewaltbelastung auf als andere Orte? Hat die Atmosphäre im Jugendzentrum Einfluss auf die Gewaltakzeptanz der jungen Besucher/innen? Im Mittelpunkt des Buches stehen Formen und Ausmaß von Gewalt in Jug...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Schäfer, Arne 1976- (Author), Schneid, Theo (Author), Möller, Renate 1956- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Frankfurt/M. Wochenschau-Verlag [2018]
Series:	Wochenschau Wissenschaft
Subjects:	Jugendzentrum Offene Jugendarbeit Gewalt Empirische Sozialforschung quantitative Studie Intervention Jugendarbeit Jugendhilfe Prävention
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Summary:	An welchen Orten üben Jugendliche Gewalt aus? Weisen Jugendzentren eine höhere oder eine geringere Gewaltbelastung auf als andere Orte? Hat die Atmosphäre im Jugendzentrum Einfluss auf die Gewaltakzeptanz der jungen Besucher/innen? Im Mittelpunkt des Buches stehen Formen und Ausmaß von Gewalt in Jugendzentren und anderen Lebensbereichen. Darüber hinaus geht es um das Verhältnis der Jugendlichen zu den Mitarbeiter/innen, Mitbestimmung und die Frage, welche Hilfen junge Menschen in Jugendzentren erhalten. Das Buch stellt die Ergebnisse einer Befragung von ca. 800 Jugendlichen vor, die Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit besuchen, und gibt Handlungsempfehlungen für die Praxis. Quelle: Klappentext.
Physical Description:	139 Seiten Diagramme 21 cm x 14.8 cm
ISBN:	9783734406584 3734406587

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adam_text	INHALT VORWORT............................................................................................................. 7 E INLEITUNG......................................................................................................... 9 1. GEWALT IN DER JUGENDARBEIT - EIN PROBLEMAUFRISS ................................ 15 1.1 GEWALT IN DER JUGENDARBEIT IM WISSENSCHAFTLICHEN DISKURS. . . . 15 1.2 SOZIALWISSENSCHAFTLICHE ERKENNTNISSE UEBER JUGENDGEWALT......... 24 1.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN....................................................................... 28 2. UNTERSUCHUNGSANLAGE............................................................................. 30 2.1 ANMERKUNGEN ZUR STICHPROBE...................................................... 30 2.2 DAS ERHEBUNGSINSTRUMENT............................................................ 31 2.3 VORGEHEN BEI DER DATENANALYSE ................................................... 32 2.3.1 DESKRIPTIVE A NALYSE................. 32 2.3.2 HYPOTHESENTESTENDE ANALYSEN........................................... 33 3. SOZIODEMOGRAFISCHER H INTERGRUND........................................................ 37 3.1 GESCHLECHT UND ALTER..................................................... 37 3.2 MIGRATIONSHINTERGRUND UND RELIGIONSZUGEHOERIGKEIT ................. 38 3.3 FAMILIENSITUATION UND BILDUNGSHINTERGRUND .............................. 41 3.4 ERFAHRUNGEN MIT POLIZEI UND JUSTIZ............................................. 44 4. DAS JUGENDZENTRUM AUS SICHT DER N UTZER/INNEN ................................ 46 4.1 HAEUFIGKEIT UND DAUER DER BESUCHE VON EINRICHTUNGEN DER O K J A ...................................................................................... 46 4.2 BEKANNTSCHAFTEN UND BEZIEHUNGEN ZU GLEICHALTRIGEN ............... 47 4.3 PARTIZIPATION UND M ITGESTALTUNG ................................................. 52 4.4 REGELN IM JUGENDZENTRUM .......................................................... 53 4.5 UMGANG DER MITARBEITER/INNEN MIT REGELN UND KONFLIKTEN . . 56 4.6 DIE SOZIALE FUNKTION DER M ITARBEITER/INNEN .............................. 59 4.7 HILFE UND UNTERSTUETZUNG IN JUGENDZENTREN ................................ 60 4.8 BEDEUTUNG UND BEWERTUNG DES JUGENDZENTRUMS ..................... 62 5. GEWALT IN EINRICHTUNGEN DER OFFENEN KINDER- UND JUGENDARBEIT . . . 66 5.1 ZUM GEWALTBEGRIFF....................................................................... 66 5.2 GEWALTHANDLUNGEN....................................................................... 70 5.2.1 PHYSISCHE GEWALTHANDLUNGEN ............................................. 70 5.2.2 VERBALE GEWALTHANDLUNGEN ................................................. 72 5.2.3 SACHBESCHAEDIGUNG.............................................................. 74 5.2.4 GEWALTHANDLUNGEN AN DEN VIER ORTEN IM UEBERBLICK .... 75 5.2.5 GEWALTHANDLUNGEN NACH AUFENTHALTSDAUER........................ 76 5.2.6 GEWALTHANDLUNGEN NACH GESCHLECHTSZUGEHOERIGKEIT UND BILDUNGSHINTERGRUND........................ 79 5.3 GEWALTERFAHRUNGEN....................................................................... 81 5.3.1 ERFAHRUNGEN KOERPERLICHER GEWALT....................................... 81 5.3.2 ERFAHRUNGEN VERBALER G EW ALT ............................................. 83 5.4 GEWALTAKZEPTANZ ......................................................................... 84 6. DIE BEDEUTUNG DER ATMOSPHAERE IN EINRICHTUNGEN DER O K JA ........... 86 6.1 OFFENE KINDER- UND JUGENDARBEIT ALS SOZIALISATIONSKONTEXT . . . 86 6.2 EINFLUSS DER ATMOSPHAERE AUF GEWALTEINSTELLUNGEN ................... 88 6.3 EINFLUSS DER ATMOSPHAERE AUF GEWALTHANDLUNGEN...................... 90 6.3.1 EINFLUSS DER ATMOSPHAERE AUF PHYSISCHE G EW ALT ............ 91 6.3.2. EINFLUSS DER ATMOSPHAERE AUF VERBALE GEWALT ................... 92 6.3.3 EINFLUSS DER ATMOSPHAERE AUF SACHBESCHAEDIGUNG ............. 94 6.4 ZUSAMMENFASSUNG UND GEGENUEBERSTELLUNG DER ERGEBNISSE . . . 95 7. DISKUSSION DER ERGEBNISSE..................................................................... 97 7.1 INTERPRETATION DER ERGEBNISSE...................................................... 97 7.2 KONSEQUENZEN FUER PROFESSIONELLES HANDELN .................................104 7.3 OFFENE KINDER- UND JUGENDARBEIT ALS SOZIALINTEGRATIVES M ILIE U ...............................................................................................111 8. FAZIT UND WEITERFUEHRENDE UE BERLEGUNGEN................................................116 LITERATURVERZEICHNIS ............................................................................................ 121 A NHANG................................................................................................................127 DER FRAGEBOGEN................................................................................................... 127
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