Interdisziplinäres Symposium zur Fachdidaktik an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule Graz, Schmölzer-Eibinger, S., Bushati, B., Ebner, C., & Niederdorfer, L. (2018). Wissenschaftliches Schreiben lehren und lernen: Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule und Universität. Waxmann.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Interdisziplinäres Symposium zur Fachdidaktik an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule Graz, Sabine Schmölzer-Eibinger, Bora Bushati, Christopher Ebner, und Lisa Niederdorfer. Wissenschaftliches Schreiben Lehren Und Lernen: Diagnose Und Förderung Wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule Und Universität. Münster ; New York: Waxmann, 2018.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Interdisziplinäres Symposium zur Fachdidaktik an der Schnittstelle zwischen Universität und Schule Graz, et al. Wissenschaftliches Schreiben Lehren Und Lernen: Diagnose Und Förderung Wissenschaftlicher Textkompetenz in Schule Und Universität. Waxmann, 2018.