Meier, J., & Przewieslik, U. (2017). StressReduziertes Lernen im Fremdsprachenunterricht auf der Basis des IBS-Mentaltrainings: Exemplarisch umgesetzt in zwei sechsten Klassen eines Gymnasiums (Erste Auflage.). IBS-Verlag.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Meier, Josef, und Ursula Przewieslik. StressReduziertes Lernen Im Fremdsprachenunterricht Auf Der Basis Des IBS-Mentaltrainings: Exemplarisch Umgesetzt in Zwei Sechsten Klassen Eines Gymnasiums. Erste Auflage. München: IBS-Verlag, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Meier, Josef, und Ursula Przewieslik. StressReduziertes Lernen Im Fremdsprachenunterricht Auf Der Basis Des IBS-Mentaltrainings: Exemplarisch Umgesetzt in Zwei Sechsten Klassen Eines Gymnasiums. Erste Auflage. IBS-Verlag, 2017.
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