Verfügbarkeit: Exkursionsdidaktik | Technische Universität München

Exkursionsdidaktik: ein fächerübergreifender Praxisratgeber für Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung ; 24 Farbfotos und Zeichnungen, 12 Tabellen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteiligte Personen:	Stolz, Christian 1977- (VerfasserIn), Feiler, Benjamin 1984- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag Eugen Ulmer [2018]
Schriftenreihe:	utb Band-Nr. 4945
Schlagwörter:	Planung Wissensvermittlung Erwachsenenbildung Exkursion Hochschule Schule Fächerübergreifender Unterricht Didaktik Ratgeber
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Umfang:	181 Seiten Illustrationen (teilweise farbig) 21.5 cm x 15 cm
ISBN:	9783825249458 382524945X

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adam_text	INHALT V ORW O RT. 8 1 E IN FUE H RU N G .10 2 THEORETISCHE VERORTUNG DER EXKURSION ALS METHODISCHE GROSSFORM UND LERNTHEORETISCHE GRUNDLAGEN.15 2.1 UNTERSCHIEDLICHE RAUM KONZEPTE. 15 2.2 KOMPETENZORIENTIERUNG. 17 2.3 LEMTHEORETISCHE GRUNDLAGEN. 19 3 DIE ENTWICKLUNG DER EXKURSION ALS METHODISCHE GROSSFORM . 22 4 METHODISCHE G RUNDTYPEN.25 4.1 DIE KLASSISCHE FAHRT INS BLAUE .28 4.2 DIE PROBLEMORIENTIERTE UEBERBLICKSEXKURSION . 31 4.3 DIE HANDLUNGSORIENTIERTE ARBEITSEXKURSION . 33 4.4 KONSTRUKTIVISTISCHE METHODEN.38 4.5 KOMBINATIONSMOEGLICHKEITEN.42 5 PRAXIS-SZENARIEN. 45 5.1 SCHUELER- UND STUDIERENDENEXKURSIONEN IM VERGLEICH . 48 5.2 WANDERTAG, SCHULAUSFLUG UND TAGESEXKURSION.49 5.3 BESICHTIGUNGEN UND FUEHRUNGEN (UEBERWIEGEND MIT ERLAEUTERUNGEN DURCH D RITTE ) . 51 5.4 KLASSEN- UND STUFENFAHRTEN.52 5.5 FAHRTEN INS A USLAND.53 5.6 PROJEKTTAGE UND -WOCHEN, FREIVERSUCHE UND ERKUNDUNGEN AM SCHUL- BZW. S TU D IE N O RT.54 5.7 FAECHERUEBERGREIFENDE E XKURSIONEN.55 6 PRAXISTIPPS.57 6.1 DIE PASSENDE EXKURSION NACH FACH, ALTER, GRUPPENGROESSE UND S CH U LFO RM . 59 6.2 VORPLANUNG, ZIEL-, THEMENFINDUNG. 60 6.3 VOREXKURSION UND NUTZUNG VON GEODATENINFFASTRUKTUR . 64 6.4 FINANZIERUNG. 65 6.5 VORBEREITUNG IM UNTERRICHT BZW. S EM IN AR . 67 6.6 AN- UND ABREISE UND FORTBEWEGUNG VOR O R T . 68 6.7 U N TERK UE N FTE. 76 6.8 VERPFLEGUNG UND E RN AE H RU N G . 78 6.9 TAGESPLANUNG UND ZEITM ANAGEM ENT . 79 6.10 FREIE ZEITFENSTER WAEHREND DER EXKURSION . 80 6.11 M ETHODENFINDUNG. 81 6.12 PRUEFUNGSFORMEN UND ERGEBNISSICHERUNG . 83 6.13 E VALUATION. 88 7 HAEUFIG AUFTRETENDE SCHW IERIGKEITEN.90 7.1 SCHUELER BZW. STUDIERENDE MIT KOERPERLICHEN ODER PSYCHISCHEN E INSCHRAENKUNGEN. 90 7.2 KONFLIKTE WAEHREND DER EXKURSION. 93 7.3 AUFSICHTSPFLICHT, UNFALLSCHUTZ UND RECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN . 95 7.4 NOTFAELLE UND VORSORGEMASSNAHMEN. 96 7.5 ALTEMATIVPROGRAMME.98 7.6 VERMEIDUNG VON FEHLEM BEI PLANUNG UND DURCHFUEHRUNG . 99 8 FACHSPEZIFISCHE E XKURSIONEN . 102 8.1 EXKURSIONEN IM G EOGRAPHIE-STUDIUM . 102 VON CHRISTIAN STOLZ 8.2 EXKURSIONEN IN DER UNIVERSITAEREN LEHRERBILDUNG IM FACH BIOLOGIE . . 107 VON DENNIS BARNEKOW 8.3 AUSSERSCHULISCHE LEMORTE IM FACH THEOLOGIE IN DER UNIVERSITAEREN LEHRERBILDUNG. 113 VON MARKUS POHLMEYER 8.4 EXKURSIONEN IM SCHULSPORT UND IM SPORTWISSENSCHAFTLICHEN STUDIUM . 118 VON JAN ERHORN UND JUERGEN SCHWIER 8.4.1 MERKMALE VON BEWEGUNGS- UND SPORTEXKURSIONEN . 119 8.4.2 WASSERSPORTEXKURSIONEN/WASSERSPORT IM RAHMEN VON AUFENTHALTEN IM SCHULLANDHEIM . 122 8.4.3 ZUSAMMENFASSUNG.125 8.5 ZIELSETZUNG DEMOKRATIE: FACHDIDAKTISCHE ANMERKUNGEN ZU DEN CHANCEN UND RISIKEN DES AUSSERSCHULISCHES LEMORTES PARLAMENT IM POLITIKUNTERRICHT. 126 VON PEER EGTVED 8.6 BEDEUTUNG UND DIDAKTISCHES POTENZIAL VON EXKURSIONEN IM GESCHICHTSUNTERRICHT. 134 VON SEBASTIAN HAUDE 8.7 EXKURSIONEN IM FREMDSPRACHENUNTERRICHT AN SCHULEN: ALTERNATIVE ZUM SCHUELERAUSTAUSCH. 142 VON PETER BRUENKER 8.7.1 DER KLASSISCHE ANSATZ FUER INTERKULTURELLE BEGEGNUNGEN - DER SCHUELERAUSTAUSCH.143 8.7.2 EIN NEUES KONZEPT FUER INTERKULTURELLE BEGEGNUNGEN: DIE EXKURSION.143 8.7.3 DAS POTENZIAL VON GASTFAMILIEN N UTZEN. 144 8.7.4 SCHUELERAKTIVIERENDE PROGRAMMGESTALTUNG ALS VORAUSSETZUNG.145 8.7.5 DIE PROJECT TASK ALS EXKURSIONSUEDERGREIFENDE AUFGABE . 147 8.7.6 ERFAHRUNGSWERTE.147 9 PROJEKTIDEEN. 149 9.1 KURZZEITIGE UMWELTBEOBACHTUNGEN: DAS WETTER-MESSPROJEKT . . . .149 9.2 LAENGERFRISTIGE UMWELTBEOBACHTUNGEN: DER SUKZESSIONSVERSUCH . . . 150 9.3 EIN WALDPROJEKT MIT SCHUELERN.150 VON INGRID ENGELBART 9.4 KLASSISCHE BEOBACHTUNGSAUFGABEN.156 9.5 PROJEKT MIT HONIGBIENEN.157 9.6 EXKURSIONEN NACH OSTEUROPA ALS INTERKULTURELLE E RFAHRUNG . 161 LITERATURVERZEICHNIS. 166 AUTORENVERZEICHNIS.173 QUELLENNACHWEIS. 176 SACHVERZEICHNIS 177
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spelling	Stolz, Christian 1977- (DE-588)129904546 aut Exkursionsdidaktik ein fächerübergreifender Praxisratgeber für Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung ; 24 Farbfotos und Zeichnungen, 12 Tabellen Christian Stolz, Benjamin Feiler ; mit Beiträgen von Dennis Barnekow, Peter Brünker, Peer Egtved, Ingrid Engelbart, Jan Erhorn, Sebastian Haude, Markus Pohlmeyer und Jürgen Schwier Stuttgart Verlag Eugen Ulmer [2018] © 2018 181 Seiten Illustrationen (teilweise farbig) 21.5 cm x 15 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier utb Band-Nr. 4945 Pädagogik/Didaktik Planung (DE-588)4046235-3 gnd rswk-swf Wissensvermittlung (DE-588)4190121-6 gnd rswk-swf Erwachsenenbildung (DE-588)4015428-2 gnd rswk-swf Exkursion (DE-588)4121233-2 gnd rswk-swf Hochschule (DE-588)4072560-1 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Fächerübergreifender Unterricht (DE-588)4153520-0 gnd rswk-swf Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf (DE-588)4048476-2 Ratgeber gnd-content Exkursion (DE-588)4121233-2 s Planung (DE-588)4046235-3 s Didaktik (DE-588)4070463-4 s Fächerübergreifender Unterricht (DE-588)4153520-0 s Schule (DE-588)4053474-1 s Hochschule (DE-588)4072560-1 s Erwachsenenbildung (DE-588)4015428-2 s DE-604 Wissensvermittlung (DE-588)4190121-6 s 1\p DE-604 Feiler, Benjamin 1984- (DE-588)1161437320 aut Barnekow, Dennis 1966- (DE-588)13665231X oth Brünker, Peter 1960- (DE-588)1161824200 oth Egtved, Peer 1969- (DE-588)116182605X oth Engelbart, Ingrid 1953- (DE-588)1161824804 oth Erhorn, Jan 1980- (DE-588)1025680146 oth Haude, Sebastian 1978- (DE-588)103221547X oth Pohlmeyer, Markus 1969- (DE-588)122445945 oth Schwier, Jürgen 1959- (DE-588)115579826 oth Uni-Taschenbücher GmbH (DE-588)5161273-2 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-8385-4945-3 utb Band-Nr. 4945 (DE-604)BV000895355 4945 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=cb173b8f27344522822ffb98060d9d1c&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext B:DE-101 application/pdf https://d-nb.info/1147509786/04 Inhaltsverzeichnis DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030148984&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
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title_full	Exkursionsdidaktik ein fächerübergreifender Praxisratgeber für Schule, Hochschule und Erwachsenenbildung ; 24 Farbfotos und Zeichnungen, 12 Tabellen Christian Stolz, Benjamin Feiler ; mit Beiträgen von Dennis Barnekow, Peter Brünker, Peer Egtved, Ingrid Engelbart, Jan Erhorn, Sebastian Haude, Markus Pohlmeyer und Jürgen Schwier
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