APA (7th ed.) Citation

Stierstorfer, M. (2017). Harrius Potter im Lateinunterricht - "Harry Potter" als Motivator für die Lektürephase: Kompetenzorientierte Textarbeit, kreativ-produktionsorientierte Methoden und statistische Analyse einer vierwöchigen Lektüresequenz in der 9. Klasse zu "Harry Potter". Shaker Verlag.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Stierstorfer, Michael. Harrius Potter Im Lateinunterricht - "Harry Potter" Als Motivator Für Die Lektürephase: Kompetenzorientierte Textarbeit, Kreativ-produktionsorientierte Methoden Und Statistische Analyse Einer Vierwöchigen Lektüresequenz in Der 9. Klasse Zu "Harry Potter". Aachen: Shaker Verlag, 2017.

MLA (9th ed.) Citation

Stierstorfer, Michael. Harrius Potter Im Lateinunterricht - "Harry Potter" Als Motivator Für Die Lektürephase: Kompetenzorientierte Textarbeit, Kreativ-produktionsorientierte Methoden Und Statistische Analyse Einer Vierwöchigen Lektüresequenz in Der 9. Klasse Zu "Harry Potter". Shaker Verlag, 2017.