Lehrbuch Soziale Arbeit:
Vor dem Hintergrund der aktuellen gesellschaftlichen Aufgabenstellungen thematisiert das Lehrbuch die Entwicklung der Sozialen Arbeit zur eigenständigen Profession, ihre Themen und Zielgruppen sowie die wichtigsten Arbeitsfelder und die dort tätigen relevanten Akteure. Der Autor stellt zahlreiche Ma...
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2018
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Schriftenreihe: | Studienmodule Soziale Arbeit
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| Zusammenfassung: | Vor dem Hintergrund der aktuellen gesellschaftlichen Aufgabenstellungen thematisiert das Lehrbuch die Entwicklung der Sozialen Arbeit zur eigenständigen Profession, ihre Themen und Zielgruppen sowie die wichtigsten Arbeitsfelder und die dort tätigen relevanten Akteure. Der Autor stellt zahlreiche Materialien zur Verfügung, die Studierenden der Sozialen Arbeit helfen, eine Haltung zu den für Profession wie Disziplin zentralen Fragestellungen in einer sich differenzierenden und durch sozialen Ausschluss gekennzeichneten Gesellschaft herauszubilden. Quelle: Klappentext. |
| Umfang: | 288 Seiten 23 cm x 15 cm |
| ISBN: | 9783779930846 3779930846 |
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|---|---|
| adam_text | Inhalt
Erläuterungen zum Gebrauch 15
Abkürzungsverzeichnis 17
1 Grundlegungen 19
1 Was studiere ich da eigentlich: Soziale Arbeit? 20
1.1 Soziale Arbeit als Wissenschaft: Wissen und Wahrheit? 20
1.2 Soziale Arbeit: Disziplin und Profession? 27
1.3 Anregung zur Weiterarbeit 29
1.4 Literaturempfehlung 30
2 Wie studiere ich Soziale Arbeit? 31
2.1 Eine Annäherung an ein neues Lernen 31
2.2 Soziale Arbeit studieren 33
2.3 Ein Grundstock: Orientierungshilfen im Studium
der Sozialen Arbeit 38
2.3.1 Literaturempfehlung 38
2.3.2 Fachzeitschriften 38
2.3.3 Nachrichten aus der Sozialen Arbeit 40
2.3.4 Rezensionen 40
2.3.5 Verlage der Sozialen Arbeit 40
Gastbeitrag - Christian Bleck: Ein Extra - socialnet Studium 41
2.4 Einladung zur Teamarbeit: In der Lerngemeinschaft
studieren 44
2.5 Anregung zur Weiterarbeit 45
2.6 Literaturempfehlung 46
3 Worum geht es, wenn von „Sozialer Arbeit“ die Rede ist? 47
3.1 Einige Grundbegriffe 47
3.1.1 Systeme 47
3.1.2 Soziales Handeln 48
3.1.3 Soziale 51
3.1.4 Subjekte 52
3.1.5 Anlässe 54
3.1.6 Fall 56
Gastbeitrag - Alexander N. Wendt: Was ist Problemlosen? 58
10 inhaft
3.2 Soziale Arbeit - eine Gegenstandsbestimmung 61
3.3 Soziale Arbeit ist Kommunikation 62
3.4 Anregung zur Weiterarbeit 66
3.5 Literaturempfehlung 66
4 Wie hat sich die Soziale Arbeit in Deutschland entwickelt? 67
4.1 Begründung 1: Von „Armut“ und Fürsorge 67
4.2 Begründung 2: Von Erziehung, Jugendfürsorge
und Sozialpädagogik 71
4.3 Erste Schritte: 1900-1933 74
4.4 Missbrauch: 1933-1945 78
4.5 Aufbruch nach 1945 79
4.6 Anregungen zur Weiterarbeit 83
4.7 Literaturempfehlung 84
II Verhältnisse 85
5 Unter welchen Umständen wird heute Soziale Arbeit
geleistet? 86
5.1 Analyse der Gesellschaft 86
5.2 (Soziale) Ungleichheit 92
5.3 Armut 94
5.3.1 Materielle Armut 95
5.3.2 Soziale Armut 98
5.3.3 Kulturelle Armut 100
5.3.4 Symbolische Armut 101
5.4 Anregungen zur Weiterarbeit 103
5.5 Literaturempfehlung 104
6 Was soll durch Soziale Arbeit erreicht werden? 105
6.1 Befreiung der Menschen: Autonomie, Emanzipation,
Mündigkeit ermöglichen 105
6.2 Förderung der sozialen Entwicklung:
Gerechtigkeit anstreben 107
6.3 Förderung des sozialen Zusammenhalts:
Teilhabe sicherstellen 111
6.4 Stärkung der Menschen: durch Bildung zur Befähigung
beitragen 115
6.5 Förderung des sozialen Wandels:
Soziale Vielfalt sichern 116
Gastbeitrag - Rahim Hajji: Migration 122
Inhalt
* * * * *
21
6.6 Anregungen zur Weiterarbeit 124
6.7 Literaturempfehlung 125
7 Mit wem hat es Soziale Arbeit zu tun? 126
7.1 Alltag 126
7.2 Person werden: Identität entwickeln und
Entwicklungsaufgaben meistern 127
7.2.1 Kindheit und Jugend 129
7.2.2 Erziehungs- und Berufsphase 132
7.2.3 Nachberufsphase/Alter 134
7.3 Lebensbewältigung: Handlungsmächtig sein 135
7.4 Lebensbewältigung: Über Ressourcen verfügen 136
7.5 Anregungen zur Weiterarbeit 139
7.6 Literaturempfehlung 140
Praxis 141
8 Wo wird Soziale Arbeit geleistet? 142
8.1 Zur Ökologie des Sozialen 142
8.2 Alltag und Lebenswelt 144
8.3 Sozialraum 149
8.4 Handlungsperspektiven 151
8.4.1 Einzelfall 151
8.4.2 Gruppe 153
8.4.3 Gemeinwesen 154
8.5 Land und Stadt - ländlicher und städtischer Raum 155
Gastbeitrag - Andreas Bordiert und Simone Stüber:
Jugendarbeit im ländlichen Raum Sachsens 158
8.6 Anregungen zur Weiterarbeit 163
8.7 Literaturempfehlung 163
9 Mit welchem Auftrag handelt Soziale Arbeit? 165
9.1 Hat die Soziale Arbeit ein Mandat? 165
9.2 Fehlentwicklungen entgegenwirken:
der Präventionsauftrag 166
9.3 Menschen fordern: der Aktivierungsauftrag 168
9.4 Macht legitim ausüben: der Kontroll- und Hilfeauftrag 170
9.5 Menschenrechte verwirklichen:
der Auftrag der Teilhabe 174
Gastbeitrag - Cornelius Scheier: Welche Bedeutung hat
das eigene Menschenbild für die Soziale Arbeit?
177
Inhalt
9.6 Anregungen zur Weiterarbeit 179
9.7 Literaturempfehlung 180
10 Welche Handlungsvorstellungen kennzeichnen
Soziale Arbeit? 181
10.1 Vom pädagogischen Handeln zum Arbeitsbündnis 181
10.2 Empowerment 187
10.3 Handlungsmodelle 193
10.4 Methodisches Handeln 194
10.5 Anregungen zur Weiterarbeit 195
10.6 Literaturempfehlung 195
11 In welchen Feldern wird Soziale Arbeit tätig? 196
11.1 Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit 196
11.1.1 Aufgaben in Kindheit und Jugend 197
11.1.2 Soziale Arbeit in speziellen Lebenslagen 203
Gastbeitrag - Gudrun Faller: Das Potenzial der Sozialen Arbeit
aus Sicht der Gesundheitsförderung 212
11.1.3 Aufgaben in der alternden Gesellschaft 215
11.2 Anregungen zur Weiterarbeit 216
11.3 Literaturempfehlung 217
IV Was ist Soziale Arbeit? 219
12 Wer leistet Soziale Arbeit - und mit wem? 220
12.1 Das System der Sozialen Arbeit in Deutschland 220
Gastbeitrag - Gaby Girke: Stichwort Subsidarität 223
12.2 Soziale Arbeit in freier Trägerschaft 226
12.3 Soziale Arbeit als Berufstätigkeit 228
12.3.1 Fachkräfte 228
12.3.2 Arbeitsbedingungen 229
12.3.3 Interessenvertretung 232
12.4 Anregungen zur Weiterarbeit 234
12.5 Literaturempfehlung 235
13 Soziale Arbeit ist doch eigentlich praktisch, oder? 236
13.1 Theorie: Nein danke? 236
13.2 Zwei Theoriefundamente: Lebensweltorientierung
und Menschenrechtsmandat 240
13.3 Theorie: Auf dem Weg zu einer Wissenschaft der
Sozialen Arbeit? 243
13.4 Anregungen zur Weiterarbeit 248
Inhalt
13.5 Literaturempfehlung 249
14 Was ist professionelle Soziale Arbeit? 250
14.1 Professionalität 250
14.1.1 Wissen und Können 251
14.1.2 Haltung 254
14.2 Professionelle Qualitäten 257
14.3 Anregung zur Weiterarbeit 262
14.4 Literaturempfehlung 263
15
Literatur
264
Vor dem Hintergrund der aktuellen gesellschaftlichen
Aufgabenstellungen thematisiert das Lehrbuch die Ent-
wicklung der Sozialen Arbeit zur eigenständigen Profes-
sion, ihre Themen und Zielgruppen sowie die wichtigsten
Arbeitsfelder und die dort tätigen relevanten Akteure. Der
Autor stellt zahlreiche Materialien zur Verfügung, die Stu-
dierenden der Sozialen Arbeit helfen, eine Haltung zu den
für Profession wie Disziplin zentralen Fragestellungen
in einer sich differenzierenden und durch sozialen Aus-
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