Verfügbarkeit: Politische Bildung meets Politische Theorie

Politische Bildung meets Politische Theorie:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Gloe, Markus 1974- (HerausgeberIn), Oeftering, Tonio (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Baden-Baden Nomos 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Votum. Beiträge zur politischen Bildung und Politikwissenschaft Band 1
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adam_text	INHALT POLITISCHE BILDUNG MEETS POLITISCHE THEORIE 9 MARKUS GLOE/ TONIO OEFTERING WILLIAM PENN (1644-1718): VERFASSUNGSVATER, TOLERANZVERFECHTER UND EUROPAEER 31 HARALD SCHMIDT ADAM SMITH (1723-1790): DAS VERHAELTNIS VON POLITIK, OEKONOMIE UND BILDUNG 47 TIM KRASKI MAX WEBER (1864-1920): ERZIEHER DER NATION 63 REINHARD MEHRING CARL SCHMITT (1888-1985): SCHMITT, SCHMITTIANER, SCHMITTIANA. ZUM REFLEXIVEN WERT SCHMITTS FUER DIE ANALYSE POLITISCHER ORDNUNGEN 79 SEBASTIAN HUHNHOLZ ALBERT O. HIRSCHMAN (1915-2012): EIN THEORETIKER FUER DIE POLITISCHE BILDUNG? 105 BENEDIKT WIDMAIER ANTONIO GRAMSCI (1891-1937): HERRSCHAFTSKRITIK UND EMANZIPATIVE PRAXIS - HEGEMONIE UND ZIVILGESELLSCHAFT ALS PAEDAGOGISCHES VERHAELTNIS 125 ANDREAS EIS/JULIANE HAMMERMEISTER HANNAH ARENDT (1906-1975): VOM BILDUNGSGEHALT IM POLITISCHEN DENKEN HANNAH ARENDTS FUER EINE DIDAKTIK DER MODERNE 143 SVEN ROESSLER MICHEL FOUCAULT (1926-1984): FOUCAULTS WERKZEUGKISTEN UND POLITISCHE BILDUNG HAKAN GUERSES JUERGEN HABERMAS (GED. 1929): KRITISCHE THEORIE, GESELLSCHAFTLICHE LERNPROZESSE UND OEFFENTLICHES ENGAGEMENT 177 THOMAS SARETZKI RONALD DWORKIN (1931-2013): POLITISCHE BILDUNG AUS DER PERSPEKTIVE DES IGELS: DWORKINS CONTEMPORARY POLITICS CLASSES VOR DEM HINTERGRUND SEINER THEORIE DER EINHEIT DER WERTE 199 REGINA RETTER RICHARD RORTY (1931-2007): DEMOKRATIE IST HERZENSSACHE. RORTYS PLAEDOYER FUER EINE SCHULE DER EMPFINDSAMKEIT 213 CHRISTIAN SCHWAABE OSKAR NEGT (GED. 1933): DEMOKRATIE MUSS GELERNT WERDEN 229 KLAUS-PETER H UF ER POSTSTRUKTURALISTISCHE DISKURS- UND HEGEMONIETHEORIE: DIE VERAENDERBARKEIT DER ORDNUNG. MIT LACLAU UND MOUFFE FUER POLITIK UND KONTINGENZ 245 ASTRID SEVILLE BENJAMIN BARBER (1939-2017): BARBERS STARKE DEMOKRATIE - KONSEQUENZEN FUER DIE POLITISCHE BILDUNG? 261 MARKUS GLOE PIERRE ROSANVALLON (GEB. 1948): DIE ANEIGNUNG DER DEMOKRATIE ALS PROZESS 285 HERBERT UHL JACQUES RAENDERE (GEB. 1940): BILDUNGEN IM EPISTEMOLOGISCHEN REGIME. RANCIERES POLITISCH-PAEDAGOGISCHE INTERVENTIONEN 309 WERNER FRIEDRICHS HARTMUT ROSA (GEB. 1965): BESCHLEUNIGUNG VON MENSCH UND WELT 323 MICHAEL GOERTIER DIETER SENGHAAS (GEB. 1940): FRIEDEN IN EINER ZERKLUEFTETEN WELT 339 FRITZ REHEIS FEMINISTISCHE POLITISCHE THEORIE UND POLITISCHE BILDUNG: STAAT, DEMOKRATIE UND POLITIK AUS KRITISCHER GESELLSCHAFTSTHEORETISCHER PERSPEKTIVE 357 BETTINA LOESCH DER PRAGMATISMUS ALS META-THEORIE DER POLITISCHEN BILDUNG 377 ARMIN SC HERB DECOLONIZE EDUCATION: EDWARD SAID, GAYATRI SPIVAK UND POSTKOLONIALE POLITISCHE BILDUNG 391 TOBIAS MUELLER POLITISCHE BILDUNG MEETS POLITISCHE THEORIE - EINE CONCLUSIO 413 MARKUS GLOE/ TONIO OEFTERING AUTORENVERZEICHNIS 437
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