Diagnose und Förderung heterogener Lerngruppen: Theorien, Konzepte und Beispiele aus der MINT-Lehrerbildung
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Bibliographic Details
Main Authors: Selter, Christoph 1961- (Author, Editor), Hußmann, Stephan 1965- (Author, Editor), Hößle, Corinna 1965- (Author, Editor), Knipping, Christine (Author, Editor), Lengnink, Katja (Author, Editor), Michaelis, Julia (Author, Editor)
Format: Book
Language:German
Published: Münster ; New York Waxmann 2017
Subjects:
Physical Description:279 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:9783830937401
3830937407