Psychodynamische pädagogische Psychologie: Materialien zu Lehre, Forschung und Praxis
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Gießen
Psychosozial-Verlag
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| adam_text | Renate Haack-Wegner
Psychodynamische
Pädagogische Psychologie
Materialien zu Lehre, Forschung und Praxis
Psychosozial-Verlag
Inhalt
Einführung 7
I Psychodynamische Pädagogische Psychologie 11
1 Pädagogische Psychologie 11
2 Das psychodynamische Modell 12
3 Fazit 18
II Theoretische Grundlagen für eine
psychodynamische Pädagogische Psychologie 19
1 Klassische psychoanalytisch orientierte psychodynamische
Modelle 19
2 Weitere Veränderungen und Erweiterungen der klassischen
Freud schen Konzepte 30
3 Schulbezogene psychodynamische Grundlagentheorien 56
4 Fazit 59
III Psychodynamische Pädagogische Psychologie
an der Universität Bremen 61
1 Das Institut für Psychologie und Sozialforschung 61
2 Lehre am Institut für Psychologie und Sozialforschung 65
3 Forschung am Institut für Psychologie und Sozialforschung 82
4 Fazit 101
5
Inhalt
IV Schulische Projekte als angewandte Pädagogische
Psychologie 105
1 Die Akademie für Arbeit und Politik 105
2 Praxisforschung 106
3 Projekte 107
4 Fazit 126
V Beratungs- und Weiterbildungsangebote
im pädagogischen Feld 129
1 Beratungsprojekte 129
2 Weiterbildungsangebote 147
3 Fazit 155
VI Schluss 157
Bedingungen für die Etablierung einer
psychodynamischen Pädagogischen Psychologie
im universitären Kontext
1 Psychoanalyse und Universität 157
2 Bedingungen für die Etablierung einer psychodynamischen
Pädagogischen Psychologie 159
3 Fazit 162
Literatur 163
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