Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben: eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Thesis/Dissertation Book |
| Language: | German |
| Published: |
Wiesbaden
Springer Spektrum
[2016]
|
| Series: | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Band 26 |
| Subjects: | |
| Physical Description: | XII, 277 Seiten |
| ISBN: | 9783658139285 9783658139278 |
Staff View
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000zcb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV044488269 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20171107 | ||
| 007 | t| | ||
| 008 | 170914s2016 xx m||| 00||| ger d | ||
| 020 | |a 9783658139285 |c Online |9 978-3-658-13928-5 | ||
| 020 | |a 9783658139278 |c Print |9 978-3-658-13927-8 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1005929777 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV044488269 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rda | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-11 |a DE-1949 | ||
| 082 | 0 | |a 370 |2 23 | |
| 084 | |a DP 4400 |0 (DE-625)19844:12010 |2 rvk | ||
| 100 | 1 | |a Leufer, Nikola |d 1975- |e Verfasser |0 (DE-588)1102537551 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben |b eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein |c Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger |
| 264 | 1 | |a Wiesbaden |b Springer Spektrum |c [2016] | |
| 300 | |a XII, 277 Seiten | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |v Band 26 | |
| 502 | |b Dissertation |c Technische Universität Dortmund |d 2015 | ||
| 650 | 4 | |a Education | |
| 650 | 4 | |a Mathematics / Study and teaching | |
| 650 | 4 | |a Mathematics Education | |
| 650 | 4 | |a Erziehung | |
| 650 | 4 | |a Mathematik | |
| 650 | 0 | 7 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Fachsprache |0 (DE-588)4016216-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Situativer Kontext |0 (DE-588)4205604-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Mathematikunterricht |0 (DE-588)4037949-8 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Fachsprache |0 (DE-588)4016216-3 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Situativer Kontext |0 (DE-588)4205604-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Prediger, Susanne |d 1971- |0 (DE-588)120553015 |4 aui | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Online-Ausgabe |z 978-3-658-13927-8 |
| 830 | 0 | |a Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |v Band 26 |w (DE-604)BV039561736 |9 26 | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029888276 | |
Record in the Search Index
| _version_ | 1818983524957421568 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Leufer, Nikola 1975- |
| author2 | Prediger, Susanne 1971- |
| author2_role | aui |
| author2_variant | s p sp |
| author_GND | (DE-588)1102537551 (DE-588)120553015 |
| author_facet | Leufer, Nikola 1975- Prediger, Susanne 1971- |
| author_role | aut |
| author_sort | Leufer, Nikola 1975- |
| author_variant | n l nl |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV044488269 |
| classification_rvk | DP 4400 |
| ctrlnum | (OCoLC)1005929777 (DE-599)BVBBV044488269 |
| dewey-full | 370 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370 |
| dewey-search | 370 |
| dewey-sort | 3370 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02219nam a2200529zcb4500</leader><controlfield tag="001">BV044488269</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20171107 </controlfield><controlfield tag="007">t|</controlfield><controlfield tag="008">170914s2016 xx m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658139285</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-658-13928-5</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783658139278</subfield><subfield code="c">Print</subfield><subfield code="9">978-3-658-13927-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)1005929777</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV044488269</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-1949</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 4400</subfield><subfield code="0">(DE-625)19844:12010</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Leufer, Nikola</subfield><subfield code="d">1975-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1102537551</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben</subfield><subfield code="b">eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein</subfield><subfield code="c">Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">Springer Spektrum</subfield><subfield code="c">[2016]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">XII, 277 Seiten</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts</subfield><subfield code="v">Band 26</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">Dissertation</subfield><subfield code="c">Technische Universität Dortmund</subfield><subfield code="d">2015</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematics / Study and teaching</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematics Education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Fachsprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016216-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Situativer Kontext</subfield><subfield code="0">(DE-588)4205604-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Fachsprache</subfield><subfield code="0">(DE-588)4016216-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Situativer Kontext</subfield><subfield code="0">(DE-588)4205604-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Prediger, Susanne</subfield><subfield code="d">1971-</subfield><subfield code="0">(DE-588)120553015</subfield><subfield code="4">aui</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-658-13927-8</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts</subfield><subfield code="v">Band 26</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV039561736</subfield><subfield code="9">26</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029888276</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV044488269 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-12-20T18:04:29Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783658139285 9783658139278 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029888276 |
| oclc_num | 1005929777 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-11 DE-1949 |
| owner_facet | DE-11 DE-1949 |
| physical | XII, 277 Seiten |
| publishDate | 2016 |
| publishDateSearch | 2016 |
| publishDateSort | 2016 |
| publisher | Springer Spektrum |
| record_format | marc |
| series | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |
| series2 | Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts |
| spelling | Leufer, Nikola 1975- Verfasser (DE-588)1102537551 aut Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger Wiesbaden Springer Spektrum [2016] XII, 277 Seiten txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 26 Dissertation Technische Universität Dortmund 2015 Education Mathematics / Study and teaching Mathematics Education Erziehung Mathematik Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Fachsprache (DE-588)4016216-3 gnd rswk-swf Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf Situativer Kontext (DE-588)4205604-4 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s Fachsprache (DE-588)4016216-3 s Situativer Kontext (DE-588)4205604-4 s DE-604 Prediger, Susanne 1971- (DE-588)120553015 aui Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-658-13927-8 Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Band 26 (DE-604)BV039561736 26 |
| spellingShingle | Leufer, Nikola 1975- Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts Education Mathematics / Study and teaching Mathematics Education Erziehung Mathematik Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Fachsprache (DE-588)4016216-3 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd Situativer Kontext (DE-588)4205604-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4054365-1 (DE-588)4016216-3 (DE-588)4037949-8 (DE-588)4205604-4 (DE-588)4113937-9 |
| title | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein |
| title_auth | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein |
| title_exact_search | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein |
| title_full | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger |
| title_fullStr | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger |
| title_full_unstemmed | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein Nikola Leufer ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Susanne Prediger |
| title_short | Kontextwechsel als implizite Hürden realitätsbezogener Aufgaben |
| title_sort | kontextwechsel als implizite hurden realitatsbezogener aufgaben eine soziologische perspektive auf texte und kontexte nach basil bernstein |
| title_sub | eine soziologische Perspektive auf Texte und Kontexte nach Basil Bernstein |
| topic | Education Mathematics / Study and teaching Mathematics Education Erziehung Mathematik Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Fachsprache (DE-588)4016216-3 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd Situativer Kontext (DE-588)4205604-4 gnd |
| topic_facet | Education Mathematics / Study and teaching Mathematics Education Erziehung Mathematik Sekundarstufe 1 Fachsprache Mathematikunterricht Situativer Kontext Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV039561736 |
| work_keys_str_mv | AT leufernikola kontextwechselalsimplizitehurdenrealitatsbezogeneraufgabeneinesoziologischeperspektiveauftexteundkontextenachbasilbernstein AT predigersusanne kontextwechselalsimplizitehurdenrealitatsbezogeneraufgabeneinesoziologischeperspektiveauftexteundkontextenachbasilbernstein |