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| Language: | German |
| Published: |
Göttingen
V&R Unipress
2015
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| Edition: | 1. Aufl |
| Series: | Arbeiten zur Religionspädagogik
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| Summary: | Main description: Seit der Schoah ist in der christlichen Theologie viel unternommen worden, um Antisemitismus zu bekämpfen. Dennoch verwenden Lehrpläne und Schulbücher für den christlichen Religionsunterricht in Deutschland und Österreich noch immer abwertende Vorurteile gegenüber dem Judentum, um das Christentum positiv hervorzuheben. Die Autorin analysiert in dieser Studie die Veränderungen in der Darstellung des Judentums in aktuell zugelassenen Lehrplänen und Schulbüchern. Zudem legt sie ein Instrumentarium vor, mit dem zukünftig Unterrichtswerke im Hinblick auf die Darstellung des Verhältnisses Jesu zu Pharisäern analysiert werden können. Bei der Entwicklung dieses Instrumentariums wurden sowohl neuere fachwissenschaftliche Erkenntnisse als auch die Erfahrungen und Zugänge der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt und miteinander verschränkt.; Description for press or other media: Wie haben sich in den letzten beiden Jahrzehnten die Religionslehrpläne und -schulbücher hinsichtlich der Thematisierung des Judentums verändert? Welche Tendenzen lassen sich feststellen?; Promotional text: Seit der Schoah ist in der christlichen Theologie viel unternommen worden, um Antisemitismus zu bekämpfen. Dennoch verwenden viele Lehrpläne und Schulbücher für den christlichen Religionsunterricht abwertende Vorurteile gegenüber dem Judentum, um das Christentum positiv hervorzuheben. Die Autorin analysiert in dieser Studie die Veränderungen in der Darstellung des Judentums in zurzeit zugelassenen Lehrplänen und Schulbüchern. Zudem legt sie ein Instrumentarium vor, mit dem Unterrichtswerke im Hinblick auf die Darstellung des Verhältnisses Jesu zu Pharisäern analysiert werden können.; Biographical note: Dr. Julia Spichal (geb. Boschmann) ist zurzeit als Lehrerin für Evangelische Religion und Latein in Wien tätig |
| Physical Description: | 1 Online-Ressource (299 Seiten) |
| ISBN: | 9783737004213 |
| DOI: | 10.14220/9783737004213 |
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| institution | BVB |
| isbn | 9783737004213 |
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| publisher | V&R Unipress |
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| series2 | Arbeiten zur Religionspädagogik |
| spelling | Spichal, Julia Verfasser (DE-588)1077045646 aut Vorurteile gegen Juden im christlichen Religionsunterricht Eine qualitative Inhaltsanalyse ausgewählter Lehrpläne und Schulbücher in Deutschland und Österreich Julia Spichal 1. Aufl Göttingen V&R Unipress 2015 1 Online-Ressource (299 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Arbeiten zur Religionspädagogik Main description: Seit der Schoah ist in der christlichen Theologie viel unternommen worden, um Antisemitismus zu bekämpfen. Dennoch verwenden Lehrpläne und Schulbücher für den christlichen Religionsunterricht in Deutschland und Österreich noch immer abwertende Vorurteile gegenüber dem Judentum, um das Christentum positiv hervorzuheben. Die Autorin analysiert in dieser Studie die Veränderungen in der Darstellung des Judentums in aktuell zugelassenen Lehrplänen und Schulbüchern. Zudem legt sie ein Instrumentarium vor, mit dem zukünftig Unterrichtswerke im Hinblick auf die Darstellung des Verhältnisses Jesu zu Pharisäern analysiert werden können. Bei der Entwicklung dieses Instrumentariums wurden sowohl neuere fachwissenschaftliche Erkenntnisse als auch die Erfahrungen und Zugänge der Schülerinnen und Schüler berücksichtigt und miteinander verschränkt.; Description for press or other media: Wie haben sich in den letzten beiden Jahrzehnten die Religionslehrpläne und -schulbücher hinsichtlich der Thematisierung des Judentums verändert? Welche Tendenzen lassen sich feststellen?; Promotional text: Seit der Schoah ist in der christlichen Theologie viel unternommen worden, um Antisemitismus zu bekämpfen. Dennoch verwenden viele Lehrpläne und Schulbücher für den christlichen Religionsunterricht abwertende Vorurteile gegenüber dem Judentum, um das Christentum positiv hervorzuheben. Die Autorin analysiert in dieser Studie die Veränderungen in der Darstellung des Judentums in zurzeit zugelassenen Lehrplänen und Schulbüchern. Zudem legt sie ein Instrumentarium vor, mit dem Unterrichtswerke im Hinblick auf die Darstellung des Verhältnisses Jesu zu Pharisäern analysiert werden können.; Biographical note: Dr. Julia Spichal (geb. Boschmann) ist zurzeit als Lehrerin für Evangelische Religion und Latein in Wien tätig Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 gnd rswk-swf Antisemitismus (DE-588)4002333-3 gnd rswk-swf Vorurteil (DE-588)4064037-1 gnd rswk-swf Lehrplan (DE-588)4035117-8 gnd rswk-swf Judentum (DE-588)4114087-4 gnd rswk-swf Schulbuch (DE-588)4053458-3 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf Österreich (DE-588)4043271-3 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Österreich (DE-588)4043271-3 g Judentum (DE-588)4114087-4 s Vorurteil (DE-588)4064037-1 s Antisemitismus (DE-588)4002333-3 s Lehrplan (DE-588)4035117-8 s Schulbuch (DE-588)4053458-3 s Evangelischer Religionsunterricht (DE-588)4071045-2 s 2\p DE-604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-8471-0421-6 https://doi.org/10.14220/9783737004213 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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