Availability: Asyl - und dann? | Technische Universität München

Asyl - und dann?: die Lebenssituation von Asylberechtigten und anerkannten Flüchtlingen in Deutschland : BAMF-Flüchtlingsstudie 2014

Hintergrund dieser Studie ist die Zuwanderung von Flüchtlingen nach Deutschland – ein Thema, das seit 2015 die deutsche und europäische Politik maßgeblich beschäftigt. Aber schon in den Jahren zuvor war anhand statistischer Daten zu erkennen, dass Flucht und Asyl nach einer Periode sehr überschaubar...

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Bibliographic Details
Main Authors:	Worbs, Susanne (Author), Bund, Eva 1984- (Author), Böhm, Axel (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Nürnberg Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 2016
Edition:	Stand: August 2016
Series:	Forschungsbericht / Bundesamt für Migration und Flüchtlinge 28
Subjects:	Religiöses Leben Berufsbildung Asylberechtigter Schulbildung Lebensbedingungen Flüchtling Deutschland
Links:	http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Publikationen/Forschungsberichte/fb28-fluechtlingsstudie-2014.pdf?__blob=publicationFile http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029837684&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Summary:	Hintergrund dieser Studie ist die Zuwanderung von Flüchtlingen nach Deutschland – ein Thema, das seit 2015 die deutsche und europäische Politik maßgeblich beschäftigt. Aber schon in den Jahren zuvor war anhand statistischer Daten zu erkennen, dass Flucht und Asyl nach einer Periode sehr überschaubarer Zahlen in Deutschland wieder an quantitativer wie politischer Relevanz gewinnen würden. Dies und der lückenhafte Forschungsstand (vgl. Kapitel 1.2) haben das Forschungszentrum Migration, Integration und Asyl des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge bewogen, im Jahr 2013 die Konzeption für eine größer angelegte, quantitativstandardisierte Studie über die Lebenssituation von Flüchtlingen in Deutschland zu entwickeln. Dabei sollte eine Vielzahl von Aspekten – u. a. die Haushalts- und Familiensituation, die mitgebrachten schulischen und beruflichen Qualifikationen, die Arbeitsmarktbeteiligung, soziale Kontakte sowie die Bleibe- und Einbürgerungsabsichten – erhoben werden, da der Forschungsstand zum damaligen Zeitpunkt sehr lückenhaft war (und nach wie vor ist). Quelle: Einleitung, Seite 18, erster Abschnitt.
Physical Description:	390 Seiten Diagramme
ISBN:	9783944674117

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS I 2 3 ZENTRALE ERGEBNISSE S EINLEITUNG IS 1.1 FLUCHT UND ASYL IN DEUTSCHLAND: ECKDATEN DER LETZTEN DEKADE 19 1.2 FLUECHTLINGE IN DEUTSCHLAND: UEBERBLICK ZUR FORSCHUNGSLANDSCHAFT 21 1.3 ERKENNTNISINTERESSE UND ZIELGRUPPEN DER STUDIE 25 1.4 DIE HERKUNFTSLAENDER DER BEFRAGTEN 27 1.4.1 UEBERBLICK ZU DEN HERKUNFTSLAENDERN 27 1.4.2 ASYLZUWANDERUNG 30 1.4.3 BESTAND AN STAATSANGEHOERIGEN UND EINBUERGE RUNGEN IN DEUTSCHLAND 34 METHODISCHE BESCHREIBUNG DER STUDIE 38 2.1 ZUR METHODE DER SCHRIFTLICHEN BEFRAGUNG 38 2.2 FRAGEBOGENENTWICKLUNG UND PRETEST 40 2.3 STICHPROBENZIEHUNG UND DURCHFUEHRUNG DER BEFRAGUNG 43 2.4 BETEILIGUNG AN DER BEFRAGUNG 45 2.5 DATENAUFBEREITUNG UND GEWICHTUNG 51 SOZIODEMOGRAPHIE DER BEFRAGTEN 55 3.1 HERKUNFT 55 3.2 AUFENTHALTSDAUER UND AUFENTHALTSTITEL 57 3.3 ALTERS- UND GESCHLECHTSSTRUKTUR 60 3.4 HAUSHALTSSTRUKTUR UND FAMILIENSTAND 63 3.5 PARTNERSCHAFT UND KINDER 68 3.6 VERTEILUNG AUF GEMEINDEGROESSENKLASSEN 76 3.7 WOHNSITUATION 79 MIGRATIONSGESCHICHTE UND ASYLVERFAHREN 84 4.1 WARUM DEUTSCHLAND? GRUENDE FUER DIE WAHL DES ZIELLANDES 84 4.2 AUFENTHALTE IN WEITEREN LAENDERN 90 4.3 DAUER DES ASYLVERFAHRENS UND GERICHTLI CHE KLAGEN 93 4.3.1 DAUER DES ASYLVERFAHRENS 93 4.3.2 GERICHTLICHE KLAGEN 96 4.4 BEWERTUNG AUSGEWAEHLTER ASPEKTE DES ASYLVERFAHRENS 98 4.4.1 UNTERBRINGUNG 99 4.4.2 KONTAKT ZU BEHOERDENVERTRETEM 102 4.4.3 VERFAHRENSDAUER 104 SCHULISCHE BILDUNG 107 5.1 DAUER DES SCHULBESUCHS 109 5.2 ART DER ZULETZT/AKTUELL BESUCHTEN SCHULE 112 5.3 SCHULABSCHLUESSE 115 6 7 5.4 ZUSAMMENFASSUNG UND EINORDNUNG DER BEFUNDE ZUR SCHULISCHEN BILDUNG 120 BERUFLICHE BILDUNG 123 6.1 STATUS DER BERUFLICHEN BILDUNG 125 6.2 AUSBILDUNGSBERUFE UND STUDIENGAENGE 131 6.3 NICHT- UND HOEHERQUALIFIZIERTE 136 6.4 LAND DES HOECHSTEN BERUFSABSCHLUSSES UND ANERKENNUNG AUSLAENDISCHER ABSCHLUESSE 141 6.5 UMSCHULUNGEN UND QUALIFIZIERUNGSMASS NAHMEN IN DEUTSCHLAND 146 BETEILIGUNG AM ARBEITSMARKT UND EINKOMMENSSITUATION 149 7.1 UEBERBLICK ZUR LEBENSSITUATION/HAUPTTAE TIGKEIT 149 7.2 ERWERBSTAETIGKEIT 157 7.2.1 MERKMALE DER BESCHAEFTIGUNGSVERHAELTNISSE 157 7.2.2. KLASSIFIZIERUNG DER AUSGEUEBTEN TAETIGKEITEN 160 7.2.3 DAS VERHAELTNIS VON BESCHAEFTIGUNG UND QUALIFI KATIONSNIVEAU 164 7.2.4 FRUEHERE ERWERBSTAETIGKEIT IN DEUTSCHLAND UND IM HERKUNFTSLAND 168 7.2.5 WUNSCH NACH ERWERBSTAETIGKEIT 176 7.3 EINKOMMEN 178 7.3.1 EINKOMMENSQUELLEN 178 7.3.2 EINKOMMENSHOEHE 184 8 9 SOZIALE KONTAKTE UND RELIGIOESES LEBEN ISS 8.1 KONTAKTE IN DER NACHBARSCHAFT UND IM FREUNDESKREIS 188 8.2 DISKRIMINIERUNGSERFAHRUNGEN 195 8.3 MITGLIEDSCHAFT IN VEREINEN UND SONSTIGEN ORGANISATIONEN 201 8.4 RELIGIONSZUGEHOERIGKEIT 205 8.5 GLAEUBIGKEIT UND RELIGIOESE PRAXIS 209 SPRACHKENNTNISSE UND SPRACHVERWENDUNG 215 9.1 MUTTERSPRACHE DER BEFRAGTEN 216 9.2 MUTTERSPRACHLICHE KENNTNISSE 218 9.3 DEUTSCHKENNTNISSE 223 9.4 KENNTNIS WEITERER SPRACHEN 229 9.5 SPRACHVERWENDUNG INNERHALB UND AUSSER HALB DES EIGENEN HAUSHALTS 234 9.6 SPRACHVERWENDUNG BEIM AUSFUELLEN DES FRAGEBOGENS 240 SPRACHKURSE UND NUTZUNG VON BERATUNGSANGEBOTEN 243 10.1 BESUCH VON INTEGRATIONS- UND ANDEREN SPRACHKURSEN 244 10.1.1 RECHTLICHE GRUNDLAGEN UND VORHANDENE ANGE BOTE FUER DEN SPRACHERWERB 244 10.1.2 BESUCH VON INTEGRATIONS- UND ANDEREN SPRACH KURSEN 246 10.1.3 BEWERTUNG DES NUTZENS UND ERREICHTE ZERTIFIKA TE IN INTEGRATIONSKURSEN 256 10.2 BESUCH VON BERATUNGSSTELLEN 262 10.2.1 RECHTLICHE GRUNDLAGEN UND VORHANDENE BERA TUNGSANGEBOTE 262 10.2.2 BESUCH VON BERATUNGSANGEBOTEN 263 10.2.3 BEWERTUNG DES NUTZENS VON BERATUNG 265 1 1 ZUKUNFTSORIENTIERUNGEN UND ZUFRIEDENHEIT M IT DEM LEBEN IN DEUTSCHLAND 268 11.1 BLEIBEABSICHT 268 11.2 EINBUERGERUNGSABSICHT 270 11.3 ZUFRIEDENHEIT IN VERSCHIEDENEN LEBENS BEREICHEN 272 11.4. EIN STUECK VON DEUTSCHLAND SEIN* - WUENSCHE UND OFFENE ANMERKUNGEN 276 11.4.1 BERUFLICHE INTEGRATION UND AUSBILDUNG 280 11.4.2 PERSOENLICHES WOHLERGEHEN UND FAMILIENLEBEN 282 11.4.3 WUNSCH NACH TEILHABE 284 11.4.4 DANK FUER DAS LEBEN IN DEUTSCHLAND 286 ZUSAMMENFASSUNG UND FAZIT 12.1 ZUSAMMENFASSUNG NACH THEMATISCHEN SCHWERPUNKTEN 12.2 KURZPROFILE DER HERKUNFTSGRUPPEN 12.3 GESCHLECHTSSPEZIFISCHE DIFFERENZEN 12.4 FAZIT UND WEITERFUEHRENDE UEBERLEGUNGEN 288 288 299 306 13 VERZEICHNISSE 13.1 LITERATURVERZEICHNIS 13.2 ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 13.3 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 13.4 TABELLENVERZEICHNIS ANHANG 1: FRAGEBOGEN ANHANG 2: WEITERE TABELLEN UND ABBILDUNGEN ANHANG 3: BERUFSHAUPTGRUPPEN NACH DER KLASSIFIKATION DER BERUFE 2010 314 314 333 334 340 346 363 373 PUBLIKATIONEN DES FORSCHUNGSZENTRUMS MIGRATION, INTEGRATION UND ASYL 376
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Quelle: Einleitung, Seite 18, erster Abschnitt.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Religiöses Leben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115741-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Berufsbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069342-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Asylberechtigter</subfield><subfield code="0">(DE-588)4133256-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180099-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lebensbedingungen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130642-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Flüchtling</subfield><subfield code="0">(DE-588)4017604-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Deutschland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4011882-4</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Asylberechtigter</subfield><subfield code="0">(DE-588)4133256-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Flüchtling</subfield><subfield code="0">(DE-588)4017604-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Lebensbedingungen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130642-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Schulbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180099-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Berufsbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4069342-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="6"><subfield code="a">Religiöses Leben</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115741-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bund, Eva</subfield><subfield code="d">1984-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1060935767</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Böhm, Axel</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1121803768</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ressource</subfield></datafield><datafield tag="810" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Bundesamt für Migration und Flüchtlinge</subfield><subfield code="t">Forschungsbericht</subfield><subfield code="v">28</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV021622006</subfield><subfield code="9">28</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="1"><subfield code="u">http://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/DE/Publikationen/Forschungsberichte/fb28-fluechtlingsstudie-2014.pdf?__blob=publicationFile</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="z">kostenfrei</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029837684&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029837684</subfield></datafield></record></collection>
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