Verfügbarkeit: Familien mit "geistig behinderten" Angehörigen

Familien mit "geistig behinderten" Angehörigen: stellvertretende biographische Arbeit, Handlungsparadoxien und -dilemmata

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Beteilige Person:	Mangione, Cosimo 1974- (VerfasserIn)
Format:	Hochschulschrift/Dissertation Buch
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2018
Schriftenreihe:	Qualitative Fall- und Prozessanalysen
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Umfang:	510 Seiten
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adam_text	VORWORT . 9 1. EINLEITUNG . 12 2. DIE FRAGESTELLUNG UND DEREN FORSCHUNGSRELEVANZ _ 20 2.1 DIE HANDLUNGSMETHODISCHEN SCHWIERIGKEITEN IM PRAXISFELD BEHINDERTENHILFE. 20 2.2 DIE ENTWICKLUNG DER FRAGESTELLUNG IM KONTEXT DER EIGENEN PROFESSIONELLEN ERFAHRUNG. 25 3. BEHINDERUNG IM LICHT UNTERSCHIEDLICHER DISZIPLINEN . . . 33 3.1 GEISTIGE BEHINDERUNG AUS MEDIZINISCHER PERSPEKTIVE. 35 EXKURS: EINIGE SPRACHLICHE BESONDERHEITEN VON MENSCHEN MIT GEISTIGER BEHINDERUNG. 40 3.2 GEISTIGE BEHINDERUNG AUS SOZIALWISSENSCHAFTLICHER PERSPEKTIVE . 43 3.3 HOEHERSYMBOLISCHE KATEGORIEN IM PRAXISFELD,BEHINDERTENHILFE". 48 4. DER THEORETISCHE UND METHODOLOGISCHE RAHMEN. 59 4.1 EINBLICKE IN EINIGE SOZIALWISSENSCHAFTLICHE QUALITATIVE STUDIEN ZUR FAMILIE . 59 4.2 ZUR SITUATION DER FAMILIEN VON MENSCHEN MIT EINER GEISTIGEN BEHINDERUNG: DER STAND DER FORSCHUNG . 70 4.3 FAMILIENINTERVIEWS - ZWISCHEN AKTUALTEXTEN UND REKONSTRUIERENDEN TEXTEN. 76 4.4 PLURALITAET DER FORSCHUNGSANSAETZE ALS VERSUCH, DER QUALITAET DES EMPIRISCHEN MATERIALS GERECHT ZU WERDEN . 82 5. DER FORSCHUNGSPROZESS . 90 5.1 DER KONTAKT ZU DEN FAMILIEN. 90 5.2 DAS SAM PLE. 93 5.3 DIE ERHEBUNGSMETHODEN . 98 5.3.1 DAS PAAR- BZW. DAS FAMILIENINTERVIEW. 98 5.3.2 DAS AUTOBIOGRAPHISCH-NARRATIVE INTERVIEW. 106 5.4 AUSWERTUNGSSCHRITTE . 108 6. EINZELFALLSTUDIEN. 117 6.1 ANALYTISCHE BESCHREIBUNG DES INTERVIEWS MIT FAMILIE DEGEN. 117 6.1.1 ZUR KONTAKTENTSTEHUNG UND ZU DEN RAHMENBEDINGUNGEN DES INTERVIEWS. 117 6.1.2 INHALTLICHE SCHWERPUNKTE UND EINBLICKE IN DIE INTERAKTIONSDYNAMIK DES INTERVIEWS. 119 6.1.3 EIN STREIT UM DIE HOEHEREN PRAEDIKATE . 127 6.1.4 ANALYTISCHE BESCHREIBUNG. 138 6.2 ANALYTISCHE BESCHREIBUNG DES INTERVIEWS MIT FAMILIE B AUER . 174 6.2.1 ZUR KONTAKTENTSTEHUNG UND ZU DEN RAHMENBEDINGUNGEN DES INTERVIEWS. 174 6.2.2 INHALTLICHE SCHWERPUNKTE UND EINBLICKE IN DIE INTERAKTIONSDYNAMIK DES INTERVIEWS. 177 6.2.3 ANALYTISCHE BESCHREIBUNG. 183 7. VERGLEICHENDE BETRACHTUNG: ZENTRALE DIMENSIONEN, PROZESSE UND PHASEN DER FAMILIALEN AUSEINANDERSETZUNG MIT DER BEHINDERUNG. 230 7.1 DIE ENTDECKUNG DER FRAGWUERDIG WERDENDEN ENTWICKLUNG DES KINDES UND DER UMGANG MIT DER DADURCH ENTSTEHENDEN BIOGRAPHISCHEN UNSICHERHEIT . 230 7.2 DIE ENTDECKUNG UND MITTEILUNG DER ABWEICHENDEN ENTWICKLUNG ALS BRUCH IN DER FAMILIENGESCHICHTE . 236 7.2.1 DIE MITTEILUNG EINES EINDEUTIGEN,BEFUNDES'. 237 7.2.2 DIE MITTEILUNG EINES NICHT EINDEUTIGEN,BEFUNDES' . 245 7.3 AERZTLICHE KRISENINTERVENTION BEI DER GEBURT DES KINDES ALS MOEGLICHE ERSCHWERENDE BEDINGUNG FUER DIE BIOGRAPHISCHE ARBEIT DER ELTERN. 251 7.4 DIE GEFAEHRDUNG DER ENTSTEHUNG EINES FAMILIALEN GEFUEHLS DER ZUSAMMENGEHOERIGKEIT UND DER VERSUCH DER ELTERN, DIE NORMALISIERUNG DER INTERAKTION MIT DEM BEHINDERTEN KIND EINZULEITEN. 253 7.5 BIOGRAPHISCH ERWORBENE TYPISIERUNGEN BEZUEGLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNG ALS NEGATIVE BZW. POSITIVE RESSOURCEN BEIM ERLEBEN UND BEI DER GESTALTUNG DER INTERAKTION MIT DEM KIND . 256 7.6 DIE SELBSTAENDIGE ERMITTLUNGSARBEIT ALS STRATEGIE DER UNSICHERHEITSBEWAELTIGUNG. 261 7.7 DIE NEUGESTALTUNG DES FAMILIENALLTAGS IM ZUGE DER BEHINDERUNG: DER ALLMAEHLICHE AUFBAU VON NEUEN ORIENTIERUNGSSTRUKTUREN . 269 7.8 DIE INTENSIVE THERAPEUTISIERUNG DES FAMILIENALLTAGS . 280 7.9 DIE HINORIENTIERUNG ZUR SCHICKSALSGEMEINSCHAFT DER ELTERN MIT GEISTIG BEHINDERTEN ANGEHOERIGEN. 286 7.10 DAS SPANNUNGSFELD ZWISCHEN NORMALISIERUNG UND DAUERCHAOTISIERUNG DER ALLTAGSORGANISATION . 291 7.11 DIE INSTITUTIONELLE PROZESSIERUNG ZWISCHEN DER EINBINDUNG IN SONDERWELTEN UND DER,INKLUSION'. 295 7.11.1 SCHULVERLAEUFE . 298 7.11.2 DIE EINSOZIALISATION IN DIE ARBEITSWELT . 311 7.11.3 VERSELBSTAENDIGUNGSVERSUCHE IM ZEICHEN DER ABLOESUNG VON DER HERKUNFTSFAMILIE. 313 7.12 DIE FAMILIENPLANUNG NACH DEM ERSTEN BEHINDERTEN KIND . 315 7.13 DIE SORGE UM DIE ZUKUNFT DES BETROFFENEN FAMILIENMITGLIEDS . 319 7.14 DIE THEORIEBILDUNG DER FAMILIE . 322 8. DIE AUTONOMISIERENDE STELLVERTRETENDE BIOGRAPHISCHE ARBEIT ALS AKTUALTEXTLICHES UND FAMILIENBIOGRAPHISCHES PHAENOM EN . 331 8.1 ZWISCHEN BIOGRAPHISCHER ARBEIT UND AUTONOMISIERENDER STELLVERTRETENDER BIOGRAPHISCHER ARBEIT . 331 8.2 DAS STELLVERTRETENDE HANDELN ALS PARADOXER WEG ZUR ERZEUGUNG VON AUTONOMIE. 333 8.3 DIE AUTONOMISIERENDE STELLVERTRETENDE BIOGRAPHISCHE ARBEIT . 339 8.4 DER PERMANENTE VOLLZUG AUTONOMISIERENDER STELLVERTRETENDER BIOGRAPHISCHER ARBEIT DER ELTERN IM HANDELN FUER DIE BEHINDERTEN FAMILIENMITGLIEDER . 343 8.5 EINIGE DIMENSIONEN DER STELLVERTRETENDEN BIOGRAPHISCHEN ARBEIT ALS FAMILIENBIOGRAPHISCHES UND ALS INTERAKTIONS PHAENOMEN: PROBLEMSTELLUNGEN, HANDLUNGSPARADOXIEN UND -DILEMMATA . 345 8.6 ASPEKTE DER STELLVERTRETENDEN BIOGRAPHISCHEN ARBEIT IN DER INTERAKTION ZWISCHEN DEN ELTERN UND DEM BETROFFENEN FAMILIENMITGLIED IM RAHMEN DER INTERVIEWS . 368 8.7 STRUKTURELLE, BIOGRAPHISCHE UND FAMILIENBIOGRAPHISCHE VORAUSSETZUNGEN STELLVERTRETENDER BIOGRAPHISCHER ARBEIT . 387 8.7.1 EINZELBIOGRAPHISCHE RESSOURCEN. 388 8.7.2 STRUKTURELLE BEDINGUNGEN. 391 8.7.3 FAMILIENBIOGRAPHISCHE BEDINGUNGEN: DIE ORIENTIERUNGSFUNKTION DER *GESUNDEN" GESCHWISTER . 394 9. DIE REKONSTRUKTIONSARBEIT ALS GEMEINSAME KOMMUNIKATIVE ARBEIT DER FAMILIALEN WIR-GEMEINSCHAFT . 397 EXKURS: DIE INTERAKTIONSPOSTULATE ANGESICHTS DER KONSTITUTION DER INTERAKTION IN FAMILIEN MIT GEISTIG BEHINDERTEN ANGEHOERIGEN. 427 10. DIE BIOGRAPHISCHE BEDEUTUNG DES ERLEBENS DER INTERAKTION ZWISCHEN FAMILIEN UND EXPERTINNEN BZW. EXPERTEN. 433 10.1 DIE BIOGRAPHISCHE BEDEUTUNG VON PROFESSIONELLEN KATEGORIEN FUER DIE KLIENTINNEN UND KLIENTEN DER BEHINDERTENHILFE . 436 10.2 DIE,BLOSSE ANWENDUNG' PROFESSIONELLER DEUTUNGSKATEGORIEN ALS IRRITATIONSQUELLE FUER DIE INTERAKTIONSKONSTITUTION ZWISCHEN PROFESSIONELLEN UND KLIENTINNEN BZW. KLIENTEN . 439 10.3 DIE AUSEINANDERSETZUNG MIT PROFESSIONELLEN KATEGORIEN AUS DER PERSPEKTIVE DER KLIENTINNEN UND KLIENTEN . 442 11. ASPEKTE DER BIOGRAPHISCHEN ARBEIT VON MENSCHEN MIT GEISTIGER BEHINDERUNG . 448 12. PRAKTISCHE IMPLIKATIONEN DER STUDIE. 463 LITERATURVERZEICHNIS. _ ._ 471 TRANSKRIPTIONSLEGENDE . 509
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spellingShingle	Mangione, Cosimo 1974- Familien mit "geistig behinderten" Angehörigen stellvertretende biographische Arbeit, Handlungsparadoxien und -dilemmata Biografieforschung (DE-588)4132300-2 gnd Geistige Behinderung (DE-588)4019852-2 gnd Erwachsenes Kind (DE-588)4202105-4 gnd Kommunikationsverhalten (DE-588)4164814-6 gnd Inklusion Soziologie (DE-588)4696474-5 gnd Familie (DE-588)4016397-0 gnd Selbstbestimmung (DE-588)4135889-2 gnd
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