Verfügbarkeit: Queering MINT | Technische Universität München

Queering MINT: Impulse für eine dekonstruktive Lehrer_innenbildung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere beteiligte Personen:	Balzter, Nadine 1975- (HerausgeberIn), Klenk, Florian Cristóbal 1987- (HerausgeberIn), Zitzelsberger, Olga 1964- (HerausgeberIn)
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Veröffentlicht:	Opladen ; Berlin ; Toronto Verlag Barbara Budrich 2017
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